A. | 说明了R型活细菌是无毒性的 | |
B. | 说明了R型活细菌在一定条件下能够转化为S型活细菌 | |
C. | 说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA | |
D. | 说明了加热杀死的S型细菌是无毒性的 |
分析 格里菲斯通过肺炎双球菌体内转化实验证明“S”型细菌中含有某种“转化因子”,能将无毒性的R型活细菌转化为有毒性S菌活细菌.艾弗里及其同事的实验的巧妙之处是把S型菌的DNA、蛋白质和多糖等物质提纯,分别加入到培养R菌的培养基中,单独观察它们的作用,证明了DNA是遗传物质.
由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌.肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡.
解答 解:A、根据R型细菌→小鼠→存活,说明了R型活菌是无毒性的,A正确;
B、根据加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡,说明了R型活菌在一定条件下能够转化为S型菌,B正确;
C、格里菲思说明了肺炎双球菌存在转化因子,而艾弗里及其同事的实验证明了DNA是遗传物质,C错误;
D、根据加热杀死的S型细菌→小鼠→存活,说明了加热杀死的S型细菌是无毒性的,D正确.
故选:C.
点评 本题考查肺炎双球菌转化实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
分生组织部位 | 细胞周期总时间 | G1期 | S期 | G2期 |
中轴 | 135.0 | 112.4 | 10.1 | 9.3 |
侧枝 | 51.4 | 30.9 | 7.9 | 9.4 |
髓 | 72.5 | 51.7 | 8.9 | 8.7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 573和573 | B. | 570和573 | C. | 573和570 | D. | 570和570 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 性激素 | B. | 甲状腺激素 | C. | 胰岛素 | D. | 生长激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中大分子B由两条链组成 | B. | a的种类约20种,b的种类为8种 | ||
C. | b与b之间通过肽键相连接 | D. | HIV的遗传信息储存在大分子B中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2 个 | B. | 3 个 | C. | 5 个 | D. | 8 个 |
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