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    某实验小组要对“低温是否会影响渗透作用”进行探究，假如你是实验小组的成员，请分析回答下列问题：
    （1）材料用具：1 000mL烧杯，带刻度的长颈漏斗、新鲜的猪膀胱膜、蒸馏水、不同浓度的蔗糖溶液、水浴锅、酒精灯、冰块等．实验装置如图所示：
    （2）实验步骤：1
    ①组装渗透装置两套，编号分别为1、2．
    ②在两组烧杯中分别加入等量蒸馏水，在长颈漏斗中分别加入
     
    ，保持管内外液面高度相等．
    ③对两组装置进行不同处理：第1组用水浴锅加热至37℃，第2组的烧杯外加
     
    降温．
    ④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化．
    （3）分析可知：此实验的自变量是温度，因变量是渗透作用，为了直观地表示渗透速率，通常把漏斗液面高度的变化作为观察指标．
    （4）预测实验结果及结论
    ①若
     
     则
     
    ；
    ②若
     
     则
     
    ；
    ③若
     
     则
     
    ．
    考点：物质进出细胞的方式的综合
    专题：
    分析：根据渗透装置设计即可，遵循单一变量和对照、等量原则；本实验变量是温度的不同，因此两个渗透装置中、水、蔗糖浓度均相同，只是装置所处的温度不同，因变量水分子的速率，可用漏斗内液面高度表示，若处于低温的渗透装置中，漏斗的液面高度高于正常温度中的漏斗液面高度，则说明低温能促进渗透速率；反之则抑制；若相等，则说明温度对于渗透没有影响．
    解答： 解：（1）根据渗透装置设计即可，遵循单一变量和对照、等量原则；
    （2）本实验变量是温度的不同，因此两个渗透装置中、水、蔗糖浓度均相同，只是装置所处的温度不同，因变量水分子的速率，可用漏斗内液面高度表示，若处于低温的渗透装置中，漏斗的液面高度高于正常温度中的漏斗液面高度，则说明低温能促进渗透速率；反之则抑制；若相等，则说明温度对于渗透没有影响．
    故答案为：
    （2）②等量的同一浓度的蔗糖溶液    ③冰块
    （4）①若1组漏斗液面比2组高，则低温会影响渗透作用，且使渗透速率减慢
    ②若1组漏斗液面比2组低，则低温会影响渗透作用，且使渗透速率加快
    ③若1、2两组漏斗的液面高度相同，则低温不会影响渗透作用
    点评：本题考查渗透装置的知识，意在考察考生的理解能力和综合分析能力．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是（　　）
    A、缺氧条件下的马铃薯块茎细胞
    B、受涝的植物根细胞
    C、酸奶生产中的乳酸菌
    D、剧烈运动时的人骨骼肌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为通过不同技术获得优良品种牛丁的过程，A至H代表胚胎或细胞，其中C为成纤维细胞，D为胚胎细胞，数字代表操作过程．请据图回答下列问题

    （1）以上过程涉及到的细胞工程生物技术和胚胎工程技术有
     
    和
     
    （分别回答一种即可）
    （2）从甲牛获得单细胞C、D时应先将相应组织剪碎后再用
     
    处理，培养过程中通常在培养液中加入
     
    ，以保证无菌环境．
    （3）通过③⑤过程获得可移植胚胎比通过④⑥过程更难，原因是
     
    ，该过程中用到的细胞E是
     
    ．
    （4）用于②过程的胚胎通常为发育至
     
    （时期）的胚胎，后者进行此操作时应注意
     
    ，为了实现胚胎B在相同生理环境条件下的空间位置转移，首先要对甲牛和丙牛做
     
    处理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答问题：

    （1）过程①和②表明，将S型细菌的
     
    和
     
    与R型活细菌混合培养，其后代为
     
    型细菌．
    （2）过程③表明，将S型细菌的
     
    与R型活细菌混合培养，
     
    型细菌转化成
     
    型细菌．
    （3）过程④表明，转化成的
     
    型细菌的后代也是
     
    （有或无）毒性的
     
    型细菌．
    （4）实验最关键的设计思路是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a～b为操作过程，据图回答有关问题：

    （1）要完成图中a过程，首先要用化学药物对精子进行
     
    处理．
    （2）“试管牛”技术的操作流程是
     
    （填字母）；此过程中用到的生物技术主要有
     
    ．
    （3）图中数字标号①代表的结构名称是
     
    ；过程h常用的方法是
     
    ．
    （4）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意
     
    ，以免影响胚胎的恢复和进一步发育．获得的A．B两牛具有
     
    的遗传物质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系．结合下面关于溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题．

    （1）b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c．由图示可判断：a是
     
    ，c是
     
    ，d是
     
    ．
    （2）细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是
     
    等．
    （3）细胞器膜、
     
    和
     
    等结构，共同构成细胞的生物膜系统．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（　　）
    A、真核生物的所有体细胞均有细胞核
    B、电镜下观察洋葱表皮细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
    C、成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体，没有中心体
    D、酵母菌和乳酸菌都含有DNA、RNA和核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为眼白化病（ocular albinism）家系图，该致病基因位于X染色体上，下列分析不正确的是（　　）
    A、Ⅰ2、Ⅱ1和Ⅱ3理论上不携带该致病基因
    B、致病基因的传递过程为：Ⅰ1→Ⅱ2→Ⅲ1
    C、建议Ⅱ2和Ⅱ3进行产前诊断，若再生女孩应该不发病
    D、Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子获得Ⅰ1致病基因的可能性为
    1
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于植物激素的是（　　）
    A、2，4-DB、生长激素
    C、乙烯D、赤霉素

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