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    1．图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质．请分析回答下列问题．

    （1）图1中属于免疫活性物质的有f、Y．
    （2）图1中的③表示B细胞增殖、分化过程，该过程属于体液免疫．
    （3）图2所示的免疫过程中，参与A→B过程的有图1中的e细胞（填字母）．
    （4）利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗．注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中k（填字母）能迅速增殖、分化，快速产生大量抗体，增强机体的免疫力．
    （5）为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案：第一步：将同种且生理状态相同的健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只．第二步：对照组接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒；实验组接种疫苗，一段时间后再接种等量病毒．
    第三步：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率．若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以判断该疫苗有效．产生这一结果的原因是④（填图1中数字）过程是实验组动物所特有的．

    分析 分析图解：
    1、图1表示特异性免疫过程，属于人体的第三道防线，其中a表示T细胞、b表示吞噬细胞、c表示B细胞，d表示浆细胞、e表示效应T细胞、f表示淋巴因子、k表示记忆细胞、Y表示抗体；m表示胸腺，n表示骨髓．
    2、图2表示细胞免疫过程，图中A表示效应T细胞与靶细胞结合，B表示效应T细胞激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡．A→B表示细胞免疫的反应阶段．

    解答 解：（1）图1所示过程为体液免疫，其中Y为抗体，f为淋巴因子，二者均为免疫活性物质．
    （2）图1中的c为B细胞，③表示B细胞增殖分化形成记忆细胞和浆细胞的过程，该过程属于体液免疫．
    （3）图2所示过程为细胞免疫，A到B过程是效应T细胞与靶细胞密切接触，是图1中的e细胞．
    （4）图1中的k是记忆B细胞，当相同抗原再次入侵时能迅速增殖、分化，快速产生大量的浆细胞，浆细胞会进一步产生大量的抗体．
    （5）实验设计要遵循单一变量原则，即要控制好无关变量，因此应选取生理状态相同的健康动物若干只，然后随机分组；实验组和对照组的单一变量为是接种物是否含有疫苗，其余条件均应该相同，因此实验组也应在一段时间后再接种病毒；如果疫苗有效，与对照组相比，实验组动物发病率低，存活率高，图中的④记忆细胞引起的特异性免疫是其所特有的，因为疫苗注射时会产生记忆细胞．
    故答案为：
    （1）f、Y
    （2）B细胞增殖、分化　    体液
    （3）e
    （4）k　    迅速增殖、分化，快速产生大量抗体
    （5）同种且生理状态相同的　     一段时间后再接种等量病毒　    ④

    点评 本题结合免疫过程图解，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能准确判断图中各细胞和物质的名称；明确实验的目的，能正确区分实验的变量，并能根据实验的原则完善实验步骤．

    练习册系列答案
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    C．若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上

    D．该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子

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    下列说法正确的是

    A．豌豆杂交实验中，需对母本进行的具体操作步骤是：去雄→套袋→人工授粉

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    D．苯丙酮尿症是常染色体上显性致病基因引起的单基因遗传病

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    （11分）a图为某生物体细胞的细胞核中染色体的模式图。

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    （2）从染色体的角度考虑，则该生物能产生几种类型的卵细胞？ 。

    （3）如果某一个卵原细胞产生的卵细胞基因型为AbDXE，该卵原细胞是否发生了交换？ 。为什么? 。

    （4）如果某一卵原细胞形成基因型为ABdXE的卵细胞，则其形成的第二极体的基因型为 ，该卵原细胞形成的卵细胞及第二极体的基因型比例为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．某种山羊的有角和无角是一对相对性状，由一对等位基因（D、d）控制，其中雄羊的显性纯合子和杂合子表现型一致，雌羊的隐性纯合子和杂合子表现型一致．多对纯合的有角雄羊和无角雌羊杂交，F1中雄羊全为有角，雌羊全为无角；F1中的雌雄羊自由交配，F2的雄羊中有角：无角=3：1，雌羊中有角：无角=1：3．请回答下列问题：
    （1）这对相对性状中有角（填“有角”或“无角”）为显性性状．
    （2）相同的基因型在公羊和母羊中的表现型可能不同：在公羊中，DD和Dd（填基因型）决定有角，母羊中，DD（填基因型）决定有角．
    （3）为了验证（2）的解释是否成立，让无角公羊和F1中的多只无角母羊交配，若子代公羊中，有角与无角比例为1：1；母羊全为无角，则（2）的解释成立．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．中性粒细胞能够吞噬细菌，这属于人体防御病原体的（　　）
    A．第一道防线B．第二道防线C．体液免疫D．细胞免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．某植物的花色有红花和白花两种，由一对等位基因控制．研究者利用这两个品种做了五组实验，结果如下表所示．
    杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组
    红花♀×白花♂白花♀×红花♂第1组的F1自交第2组的F1自交第2组的F1♀×白花♂
    后代植株（花颜色及数目）红色26172628294027301754
    白色10910509181648
    请回答问题：
    （1）根据实验结果可判断植株花色的红色是显性性状．
    （2）第3.4组的后代均表现出性状分离现象，表现型及比例都接近红色：白色=3：1．
    （3）第5组实验结果表明，该交配类型称为测交．
    （4）第1.2组的少数后代产生白色花植株，说明双亲中的红色花植株混有杂合子．
    （5）运用统计学方法对上述实验数据进行分析，可判断植株花的颜色的遗传符合孟德尔的基因分离定律．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2a）请回答下列问题：
    （1）图中A代表的生理过程是呼吸作用．
    （2）流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和外来有机物中的化学能，分别是110J/（cm2．a）和7J/（cm2．a）．
    （3）从第一营养级到第二营养级的能量传递效率是12.7%（保留一位小数）．
    （4）如果由于某种原因，停止有机物输入，对肉食性动物的影响最大．
    （5）从生态系统的功能角度分析，向人工鱼塘投放饵料与向农田施肥的目的分别是能量（和物质）输入和物质输入．
    （6）该生态系统中，如果某种植食动物减少，可以由同一营养级的其他生物代替，其说明了生物多样性的
    间接价值．

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