很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是
A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系 |
B.瓶内各种生物的数量搭配应合理 |
C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸 |
D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于人口数量动态变化的描述中,正确的是()
A.决定人口数量变化的因素是出生率、死亡率、迁入率和迁出率 |
B.年龄组成是预测未来人口动态的主要依据 |
C.人口数量问题既有其自然生理基础,又有其社会制约因素 |
D.不同种群出生率的差异主要是种群中处于生殖年龄的个体数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是
A.神经递质是从①处释放的 |
B.兴奋传递需要的能量主要来自④ |
C.兴奋可以在①和③之间双向传递 |
D.由①、②、③构成突触 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示生长素浓度对根生长发育的影响,下列叙述正确的是
A.a点是促进根生长的浓度促进 |
B.b点是促进根生长的最佳浓度 |
C.c点是抑制根生长的浓度 |
D.d点的浓度对该植物各种器官都具有抑制生长作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,不正确的是
A.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群,马尾松林地中所有树木构成了生物群落 |
B.生态系统的营养结构是食物链和食物网 |
C.生态系统的功能有物质循环、能量流动及信息传递 |
D.信息可以调节生物种间关系,维持生态系统稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于人类代谢过程的叙述,正确的是( )
①一切营养物质都要经过消化,才能被吸收 ②营养物质必须经过内环境,才能被身体各细胞获得 ③蛋白质不能都由糖和脂肪转换而来 ④营养物质都直接吸收进入血液循环系统 ⑤细胞内合成代谢永远大于分解代谢 ⑥代谢终产物只有经过排尿排出
A.①②⑥ | B.②③ | C.③④ | D.④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关探究土壤中小动物类群丰富度的研究活动中,说法正确的是( )
A.该探究活动一般都采用样方法 |
B.该探究主要针对小动物进行,最好采用标志重捕法 |
C.进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集和调查 |
D.若完成统计和分析后,发现小动物还存活,最好再放入70%的酒精溶液中 |
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