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    12．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞凋亡和坏死均受基因的控制
    B．衰老的细胞，其化学成分不再更新
    C．细菌细胞内无中心体，故以无丝分裂方式增殖
    D．造血干细胞是能够持续分裂的细胞，其全能性较高

    分析 衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．
    细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程．细胞坏死是由外界环境因素导致的细胞非正常性死亡，对生物体不利．

    解答 解：A、细胞坏死是由外界环境因素导致的细胞非正常性死亡，不受基因的控制，A错误；
    B、衰老的细胞，其化学成分也更新，只是更新的速度减慢，B错误；
    C、细菌以二分裂的方式进行分裂，无丝分裂是真核生物的分裂方式，C错误；
    D、造血干细胞为功能干细胞，是能够持续分裂的细胞，其全能性较高，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞衰老、凋亡、坏死，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断和得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．以下选项不正确的是（　　）
    A．
    洋葱根尖细胞有丝分裂过程中核DNA分子数与染色体数的比值变化
    B．
    植物细胞体积与细胞内渗透压的关系
    C．
    钠离子运出细胞的方式
    D．
    胚胎干细胞的分化潜能

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    3．如图表示某些细菌合成精氨酸的途径，从图中可以得出（　　）
    A．这三种酶基因有可能位于一对同源染色体上
    B．这些细菌的精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的
    C．若产生中间产物Ⅰ依赖型突变细菌，则可能是酶1基因发生突变
    D．若酶1基因不表达，则酶2基因和酶3基因也不表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关实验的叙述正确的是（　　）
    A．用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布时，细胞多数区域呈绿色
    B．用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成时，直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中
    C．在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH扩散速度是因变量
    D．用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色，使线粒体呈现蓝绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关细胞的结构与功能的叙述正确的是（　　）
    A．同一个体不同细胞中核DNA和RNA都相同
    B．蓝藻进行光合作用的色素分布在叶绿体类囊体上
    C．叶肉细胞中的高尔基体比浆细胞中的更发达
    D．含有核酸但不含磷脂的细胞器也存在于醋酸杆菌中

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”．请分析回答：

    （1）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜基本骨架的是①磷脂双分子层（填数字和文字），由于蛋白质的分布使生物膜的结构表现出不对称性．
    （2）细胞识别与图甲中的化学成分2和4（填数字）有关．同一生物的不同组织细胞的膜转运蛋白不同，其根本原因是基因的选择性表达．
    （3）用荧光抗体标记的人--鼠细胞融合的实验过程及结果如图乙所示．此实验结果直接证明了细胞膜中的蛋白质分子是可以运动的，由此能较好地解释细胞膜具有一定的流动性的结构特点．
    （4）图表示三种生物膜结构及其发生的部分生理过程． 请回答：

    图中图1、图3这两种生物膜的名称分别是线粒体内膜、类囊体膜．
    图中的蛋白质复合体都具有H+载体（或H+的载体蛋白）和ATP合成酶的功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程，选用大鼠的神经组织进行实验，处理及结果见表．
    实验
    组号    		处理微电极刺激突触前神经元测得动作电位（mV）室温，0.5ms后测得突触后神经元动作电位（mV）
    Ⅰ未加河豚毒素（对照）7575
    Ⅱ浸润 在河豚毒素中5min后6565
    Ⅲ10min后5025
    Ⅳ15min后400
    （1）室温下，微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5ms后，才能测到突触后神经元的动作电位，这被称为“兴奋的延迟”，延迟的原因之一是突触前膜以胞吐的方式释放神经递质，该物质被突触后膜上的特异性受体识别．
    （2）已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响，从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断突触后神经元动作电位的降低应该是作用于突触后膜的乙酰胆碱（或神经递质）数量减少 直接引起的，由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起抑制作用．从Ⅱ、Ⅲ、IV组室温0.5ms后测得结果连续分析突触后膜外侧电位变化为由负电位逐渐变成正电位．
    （3）若利用河豚毒素的生理作用开发药物，可作AC（填字母）．
    A、麻醉剂        B、兴奋剂         C、抗肌肉痉挛剂
    （4）突触蛋白在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况．有实验表明，水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白合成明显增强，大鼠学习记忆受损后突触蛋白合成水平下降．由此推测，长期记忆可能与新的突触的建立有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．图为糖尿病患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线．据图回答下列问题：
    （1）曲线乙为正常人的，曲线甲为糖尿病患者的．
    （2）造成AB段血糖升高的生理活动可能是食物中糖的消化吸收，该过程主要发生在小肠中．葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是主动运输．
    （3）在乙的血糖浓度变化中，实现BC段的主要代谢途径为葡萄糖氧化分解、合成肝糖元或肌糖元、转化为脂肪等．能够促进BC过程进行的激素是胰岛素．
    （4）曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度，此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是肝糖元分解成葡萄糖进入血液．
    （5）当血糖浓度高于180mg/dl 时，部分葡萄糖随尿液排出体外．该过程影响肾脏对水的重吸收从而导致尿量增多，此时收集尿液并加入班氏试剂试剂，经加热后尿液颜色呈砖红色．
    （6）在BC段，血糖浓度下降后，会抑制胰岛素的分泌，此种调节方式称为反馈调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关载体的叙述，错误的是（　　）
    A．肝脏细胞膜上葡萄糖的转运载体是蛋白质
    B．基因表达过程中氨基酸的运载工具是tRNA
    C．醋酸菌遗传物质的主要载体是染色体
    D．主动转运时载体蛋白会改变形状

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