(1)图中X、Y分别代表何种元素?
X____________,Y_____________。
(2)请在B下面的括号内填写该类物质的另外三种功能。
(3)B类物质有多种不同功能,究其原因是因为A类物质内的_____________________________________不同。
(4)与B有关的A片段在人体其他部位的细胞内是否存在?__________________简要说明理由:___________________________________________________________。
(5)在越南、泰国等一些国家,发现禽流感病毒可侵入人体,此时,人体内____________细胞可产生相应抗体。
科目:高中生物 来源: 题型:
在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如右图所示。其中X、Y代表元素,ABC是生物大分子。据图分析不正确的是( )
A.人体中,单体b的种类有4种
B.导致地球上生物多种多样的根本原因是C的
结构具有多样性
C.人类的白化病基因起源于图中[①]过程中
D.图中A和C是组成染色体的主要成分
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖北省武汉二中高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
在生物体内,某些重要化合物的元素组成及相互关系十分密切。请据右图
分析完成下列问题。
(1)图中X、Y分别代表何种元素?X ,Y 。
(2)请在B下面的括号内填写该类物质的另外三种功能。
(3)B类物质有多种不同功能,究其原因是因为A类物质内的 不同。
(4)细胞内遗传信息的携带者是图中的 物质。
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科目:高中生物 来源:山东省诸城一中2011届高三第一次月考(生物) 题型:综合题
在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中A、B、C、D是生物大分子。请据图分析回答:
(1)请在图中横线上写出两种重要有机物A和C的元素组成(除CHO外)。
(2)B为 ,它彻底水解的产物是 。
(3)④反应过程为 ,若c的平均分子量为v,通过素通过④反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成相对分子量为N的C,则C分子中肽键的数目是____ 。
(4)导致地球上生物多种多样的直接原因是图中[ ] (填字母和名称)结构的多样性。从单体的角度分析,造成其结构多样性的原因是由于 。
(5)请用一句话描述出图中[A]、[D]和[E]三者的关系 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖南省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是
A.人体中,单体b的种类有4种
B.导致地球上生物多种多样的根本原因是A的结构具有多样性
C.遵循碱基互补配对原则的过程是图中的①②
D.图中A和C是组成染色体的主要成分
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年云南省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如右图所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是( )
A.人体中,单体b的种类有4种
B.导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性
C.人类的白化病基因起源于图中①过程中
D.图中A和C是组成染色体的主要成分
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