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    图甲是一种进行无土栽培的实验装置，某生物小组利用该装置研究水温对植物吸收矿质元素的影响，图乙是实验结果。请据图回答下列问题：

    （1）在实验过程中，能观察到图甲出现的主要现象有：

    ①___________________；②___________________。

    （2）从图乙中可以看出，在________温度下，植物对矿质元素的吸收最好。其主要的原因是________。温度过高或过低，对________的吸收影响最大。植物对矿质元素吸收的种类和数量分别与________有关。

    （3）若想让该植物在此装置中能存活更长的时间，需要改进的措施有（至少答出两项）：________。

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    科目：高中生物 来源：北京市海淀区2007年高三年级第一学期期末练习　　生物 题型：071

    图－甲是一种进行无土栽培的实验装置，某生物小组利用该装置研究水温对植物吸收矿质元素的影响，图－乙是实验结果。请据图回答下列问题：

    (1)

    在实验过程中，能观察到图甲出现的主要现象有：

    ①________

    ②________

    (2)

    从图乙中可以看出，在________温度下，植物对矿质元素的吸收最好。其主要的原因是________。温度过高或过低，对________的吸收影响最大。植物对矿质元素吸收的种类和数量分别与________有关。

    (3)

    若想让该植物在此装置中能存活更长的时间，需要改进的措施有（至少答出两项）：

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    科目：高中生物 来源：2012届江苏省扬州中学高三11月生物练习卷 题型：综合题

    下图是小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程。请据图回答：
          
    (1)图甲到图乙所涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示)_________________。
    (2)在小鼠细胞中可进行图甲生理过程的主要场所是______________。
    (3)图中的②和④二者在化学组成上的区别是_____________________________________。
    (4)图中①是一种酶分子，它能促进③的合成，其名称为__________________。
    (5)能特异性识别③的分子是_____________，它所携带的小分子有机物可用于合成图中[⑤]_______________________。

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    科目：高中生物 来源：2012届安徽省望江县高三上学期第三次月考生物试卷 题型：综合题

    请据图回答:
    I (7分。每空1分)：
                   
    (1)此图中能发生碱基互补配对的细胞器是                         
    (填序号)，不遵循孟德尔遗传规律的遗传物质存在于__        （填序号）中。
    (2)若这是一个被SARS病毒攻击的人体细胞，则SARS病毒的遗传物质复制时所用的原料为来自人体细胞中的_________________
    (3)若此细胞为胰岛细胞，则其分泌物为_________________
    (4)若此细胞进行有丝分裂，②的复制发生在___     ____时期。
    (5)洋葱根尖成熟区表皮细胞与该细胞的结构不同之处是有____   _____、无            。
    II (7分。除注明外，每空1分)下图是小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程。请据图回答：
         
    (1)图甲到图乙所涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示)________   ___                              __。（2分）
    (2)在小鼠细胞中可进行图甲生理过程的主要场所是______________。
    (3)图中的②和④二者在化学组成上的区别是_______________            ______。
    (4)图中①是一种酶分子，它能促进③的合成，其名称为__________________。
    (5)能特异性识别③的分子是_____________，它所携带的小分子有机物可用于合成图中[5]_____  ____。

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    科目：高中生物 来源：2012届湖南省四市九校高三第一次联考生物试卷 题型：综合题

    下图是小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程。请据图回答：
          
    (1)图甲到图乙所涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示)________   ___。
    (2)在小鼠细胞中可进行图甲生理过程的主要场所是______________。
    (3)图中的②和④二者在化学组成上的区别是_______________            ______。
    (4)图中①是一种酶分子，它能促进③的合成，其名称为__________________。

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