A. | 人红细胞吸收葡萄糖需要消耗ATP | |
B. | 有氧呼吸过程中,细胞质基质中的氧浓度大于线粒体内的氧浓度 | |
C. | 细胞膜上载体蛋白的数量是影响无机盐离子运输速率的因素 | |
D. | 胰腺细胞分泌胰蛋白酶到细胞外的过程属于胞吐作用 |
分析 小分子物质跨膜运输的方式:
名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、葡萄糖进入人体红细胞是协助扩散,需要载体但不需要能量,A错误;
B、氧气进出细胞的方式是自由扩散,从高浓度→低浓度,所以在有氧呼吸过程中,细胞质基质中的氧浓度大于线粒体内的氧浓度,B正确;
C、无机盐离子进出细胞的方式是主动运输,需要载体和能量,所以细胞膜上载体蛋白的数量是影响无机盐离子运输速率的因素,C正确;
D、胰蛋白酶属于大分子蛋白,所以胰腺细胞分泌胰蛋白酶到细胞外的过程属于胞吐作用,D正确.
故选:A.
点评 本题考查物质跨膜运输方式相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
科目:高中生物 来源:2015-2016吉林省长春市普通高一上学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关溶酶体的叙述,错误的是
A.可分解衰老或损伤的细胞器
B.可吞噬侵入细胞的病毒或病菌
C.可从细菌中分离出溶酶体
D.溶酶体膜属于生物膜系统
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科目:高中生物 来源:2016届山东省聊城市高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是两个家庭关于甲种遗传病(设显性基因为A,隐性基因为a)和乙种遗传病(设显性基因为H,隐性基因为h)的遗传系谱图,已知其中一种遗传病的基因位于X染色体上。相关叙述正确的是
A.仅通过1号家庭系谱图,能判断出甲病和乙病是隐性遗传病
B.2号家庭中,Ⅱ1、Ⅱ2所生的子女中,两病兼发的概率为1/8
C.2号家庭中,所有2号个体的基因型都相同
D.若1号家庭Ⅱ2患甲病,则发病原因一定是基因突变
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②过程中都会发生细胞的增殖和分化 | |
B. | 在利用多倍体育种法培育无子西瓜的过程中,不经过愈伤组织阶段 | |
C. | 此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性 | |
D. | 利用此过程获得的试管苗一定为纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能量的输入需要植物进行光合作用 | |
B. | 能量的散失通过昆虫、候鸟、蝮蛇进行 | |
C. | 能量的转化形式为光能→化学能 | |
D. | 蝮蛇是最高级消费者,所含能量最多 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东省聊城市高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是
A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型
B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3∶1
C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将一切细胞生物统一起来 | |
B. | 证明了所有生物之间存在着亲缘关系 | |
C. | 为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础 | |
D. | 强调了新细胞是通过细胞分裂的方式从老细胞中产生的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色质主要由DNA和蛋白质组成 | |
B. | 细胞核中可进行遗传物质的复制和转录 | |
C. | 大分子物质可通过核孔,如DNA | |
D. | 有丝分裂过程核膜会周期性消失和重建 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内的水自由水的含量大于结合水的含量 | |
B. | 细胞内自由水向结合水转化时,细胞的抗寒性增强 | |
C. | 人的红细胞置于质量分数为1.5%氯化钠溶液中,红细胞内的结合水的量不变 | |
D. | 种子储存前,晒干是为了减少结合水的含量,降低种子的代谢速率 |
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