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    10．下列各项实验中，选择的实验材料错误的是（　　）
    A．检测生物组织中的还原糖一梨
    B．检测组织中的蛋白质--紫色洋葱鱗片叶
    C．检测生物组织中的脂肪--花生子叶
    D．检测生物组织中的淀粉--马铃薯块茎

    分析 生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒．据此分析解答．

    解答 解：A、检测生物组织中的还原糖，应选择富含还原性糖、白颜色或浅色的实验材料，梨符合，A正确；
    B、蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应，所以紫色洋葱鳞片叶不能作为鉴定蛋白质的材料，B错误；
    C、花生子叶富含脂肪，可以作为脂肪鉴定的材料，C正确；
    D、马铃薯块茎富含淀粉，可以作为脂肪鉴定的材料，D正确．
    故选：D．

    点评 此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是（　　）
    A．高温易使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应该比温水好
    B．在pH低于7.0的自来水中，碱性蛋白酶依然能起作用
    C．洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性没有影响
    D．洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．在家蚕遗传中，幼蚕体色的黑色与淡赤色是一对相对性状，茧的黄色与白色是一对相对性状，不同杂交组合得到的子代数量比如下表：
    子代本组合黑蚕
    黄茧    		黑蚕
    白茧    		淡赤蚕
    黄茧    		淡赤蚕
    白茧
    一黑蚕黄茧×黑蚕白茧3010
    二黑蚕黄茧×黑蚕黄茧9331
    三黑蚕黄茧×淡赤蚕白茧1111
    请回答下列问题：
    （1）组合一的结果表明茧色的相对性状中黄色为显性．
    （2）组合二的结果表明控制幼蚕体色和茧色的基因位于两对对同源染色体上，符合自由组合规律．
    （3）若用D、d和B、b分别表示幼蚕体色和茧色的等位基因，组合三中黑蚕黄茧的亲本基因型为DdBb，后代中出现不同于亲本的新类型，这种变异来源于基因重组．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于自然条件下的种群和生态系统的描述，正确的是（　　）
    A．只要种群的出生率大于死亡率，种群数量就会增加
    B．自养生物一定是生产者
    C．生态金字塔包含生物量、能量、数量及年龄金字塔
    D．用标志重捕法调查某种成蛙数量可获得该蛙的种群密度

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．甲状腺激素是一种含碘的氨基酸，人或动物长期碘缺乏往往引起甲状腺肿大．科学家将白鼠随机分为A、B、C、D四组进行实验，探究补碘对治疗甲状腺肿大的作用．
    A组：用不含碘的饲料饲喂三个月后，白鼠的甲状腺明显肿大，再用0.26mg/mL的KIO3进行补碘处理三个月，测定白鼠甲状腺相对质量．
    B组：用不含碘的饲料饲喂三个月后，白鼠的甲状腺明显肿大，再用1.30mg/mL的KIO3进行补碘处理三个月，测定白鼠甲状腺相对质量．
    C组：用不含碘的饲料饲喂三个月后，白鼠的甲状腺明显肿大，再用13.00mg/mL的KIO3进行补碘处理三个月，测定白鼠甲状腺相对质量．
    D组（对照组）：用含正常碘的饲料饲喂六个月，测定白鼠甲状腺相对质量．
    实验结果如下：
    D 组A、B、C组
    （缺碘饲喂三个月后）    		补碘处理三个月后
    A组B组C组
    甲状腺质量/体重
    （mg/100g）    		7.9937.1715.1717.8520.26
    据此回答下列问题：
    （1）A、B、C组出现甲状腺增生、肿大的原因是：白鼠由于缺碘，不能合成足够的甲状腺激素，通过机体的反馈调节作用机制引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素的量增加，进而作用于甲状腺，引起甲状腺增生肿大．
    （2）本实验的自变量是用不同浓度的KIO3进行补碘处理．
    （3）实验结果分析：A、B、C三组补碘处理组中，补碘处理三个月后，白鼠的甲状腺发生了不同程度的缩小；是否恢复至正常水平？否（是、否）；治疗效果最好的KIO3浓度是0.26mg/mL．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于酶的叙述，错误的是（　　）
    A．酶是活细胞产生的有机物B．淀粉酶能促进淀粉水解
    C．酶具有专一性、高效性D．酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．某科学工作者研究某细胞的组成成分时，提取到两种大分子物质T和D，其基本组成单位分别t和d．已知t是葡萄糖，且T遇碘不变蓝，D可以被胃液中的某种酶消化．下列说法正确的是（　　）
    A．该细胞肯定为植物细胞，T物质是纤维素
    B．d物质中肯定含有元素氮，不含元素硫
    C．T和D的合成过程中都能产生水
    D．物质D一定是分泌蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．某同学以生长健壮的小麦幼苗为材料进行研究，调查得到小麦培养前、后培养液中及小麦根尖细胞内N相对浓度的变化，实验结果如图所示．根据本实验结果可以确定（　　）
    A．根尖细胞吸收N的方式是自由扩散
    B．根尖细胞吸收N的方式是主动运输
    C．细胞在吸收N的过程中不需要载体
    D．细胞液的浓度一定大于培养液的浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    20．如图为某二倍体高等动物（基因型MmNn）的一个正在分裂的细胞模式图．请分析回答下列问题：
    （1）该图所示细胞的名称为初级精母细胞，其中含有4条染色体，8条染色单体．
    （2）该细胞分裂过程中，M与M的分离发生在减II后期，N与n的分离发生在减I后期，M（m）与N（n）的自由组合发生在减I后期．
    （3）若该细胞产生了一个mN生殖细胞，请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型mN、Mn、Mn．

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