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果树整枝修剪和棉花的摘心,能提高产量,根据的原理是(  )
A、减少其蒸腾,保持水分,使其代谢旺盛
B、减少营养器官的生长,促进生殖器官的生长
C、破坏顶端优势,供其多产生侧枝从而提高产量
D、避免生枝过多,出现落花落果从而减低产量
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:此题考查的知识点是顶端优势的应用.解答时可以从顶端优势的概念、原理、应用方面来分析.
解答: 解:顶端优势指的是植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象.原理:由顶芽形成的生长素向下运输,使侧芽附近生长素浓度加大,由于侧芽对生长素敏感而被抑制生长;同时,生长快的顶端,夺取侧芽的营养,造成侧芽营养不足. 顶端优势的原理在果树整枝修剪上应用极为普遍,人工切除顶芽,就可以促进侧芽生产,增加分枝数.在生产实践中经常根据顶端优势的原理,进行果树整枝修剪,茶树摘心,棉花打顶,以增加分枝,提高产量.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解顶端优势的原理,并能应用于农业生产.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于染色体变异的是(  )
①猫叫综合征
②21三体综合征
③染色体上的DNA碱基对的增添或缺失
④非同源染色体之间的自由组合
⑤花药离体培养后长成的植株
⑥同源染色体之间交换了对应部分的结构.
A、③④⑤⑥B、②③⑤
C、①②⑤D、①②③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞有丝分裂过程中,纺锤体形成于分裂期的(  )
A、中期B、前期C、后期D、末期

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科目:高中生物 来源: 题型:

提取双尾鳍鲫鱼卵细胞细胞质中的RNA,将它注射到单尾鳍鲫鱼的受精卵中,此后有部分受精卵发育成具双尾鳍性状的鱼.在此过程中,遗传信息的传递不包括(  )
A、DNA以其中的一条链为模板合成RNA
B、按照mRNA密码子的排列顺序合成蛋白质
C、DNA按照碱基互补配对原则自我复制
D、以RNA为模板逆转录合成DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学的发展离不开科学家们的卓越贡献.下列有关说法不正确的是(  )
A、赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质时,运用了放射性同位素标记法
B、沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了建构物理模型的方法
C、达尔文的《物种起源》标志着现代生物进化理论的确立
D、摩尔根以果蝇为材料,通过实验将基因定位于染色体上,运用了假说-演绎法

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物群落的说法,正确的是(  )
A、群落中动物与植物均有分层现象,二者互不影响
B、两种生物竞争的结果一定是一方处于劣势甚至灭亡
C、人类活动往往能改变群落演替的速度和方向
D、弃耕农田发生的演替最终一定会发展到森林阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

荒漠化的防治要因地制宜,在塔里木盆地地区,防治荒漠化的有效措施有(  )
A、大面积植树造林
B、建立以绿洲为中心的防护体系
C、扩大绿洲农业的种植面积
D、退耕还草

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科目:高中生物 来源: 题型:

等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的葡萄糖溶液中,甲组进行有氧呼吸,乙组进行发酵.若两组消耗了等量的葡萄糖,则(  )
A、甲组释放的 CO2与乙组释放的 CO2的比例为 4:1
B、两组释放的能量相等
C、若甲组消耗 lmol 葡萄糖可生成 6mol H2O
D、两者共释放的 CO2与消耗的 02的物质的量之比为 4:3

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化曲线,有关叙述正确的是(  ) 
A、昆虫种群数量的变化只受湿度的影响
B、昆虫种群数量的变化只受温度的影响
C、昆虫种群数量的变化是温度和湿度综合作用的结果
D、昆虫种群数量的变化与温度和湿度无关,只和种群大小有关

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