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    【题目】下图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化。在第10年时该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的K值约为

    A. 100只 B. 200只

    C. 300只 D. 400只

    【答案】D

    【解析】

    根据题意和图示分析可知：第0﹣10年时，种群数量增长速率逐渐升高，种群数量增长速率加快；第10年时，种群数量增长速率最大，种群数量为环境容纳量的一半；第10﹣20年时，种群数量增长速率逐渐降低，种群数量增长减慢；第20年时，种群数量增长速率为0，此时种群数量达到最大值，即K值。

    据图分析，第10年种群增长速率最大，此时种群数量为环境容纳量的一半，又因为第10年种群数量为200只，则该种群在此环境中的环境负荷量约为200×2=400只，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪组糖类物质能分别对应：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类；②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类；③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类（ ）
    A.核糖、脱氧核糖、乳糖
    B.脱氧核糖、核糖、乳糖
    C.核糖、麦芽糖、糖原
    D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图。下列相关说法正确的是（ ）

    A.甲、乙两图表示的两种运输方式没有共同点

    B.物质利用甲图方式由膜外运输到膜内一定消耗氧气

    C.图乙所示细胞可能是哺乳动物成熟的红细胞，此图表示葡萄糖的跨膜运输方式

    D.肠道吸收乳汁中免疫球蛋白的过程可用图乙的跨膜运输方式表示

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿，染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色分别为（ ）
    A.死细胞、蓝绿色
    B.可进行有氧呼吸、蓝绿色
    C.死细胞、绿色
    D.可进行有氧呼吸、绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为光学显微镜下观察到的某种植物细胞分裂图，图2中细胞类型依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系划分，图3表示细胞分裂过程中核DNA与染色体数目比值的变化。请据图回答下列问题：

    （1）图1中①③④细胞分裂所处的时期分别为有丝分裂的_____________、___________和__________。

    （2）图3中甲乙段的细胞内发生的主要物质变化是____________。图1中①-④四个细胞中处于图3曲线乙丙段的是____________，该细胞属于图2中的_____________类型。

    （3）细胞分裂过程中姐妹染色单体的分离发生在图3的____________段，分离后形成的细胞属于图2中的________________类型。

    （4）图2中三种类型的细胞在有丝分裂过程中出现的先后顺序为____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】变形虫表面的任何部位都能伸出伪足；人体内的一些白细胞可以吞噬病菌。上述生理过程的完成都依赖于细胞膜的 （ ）

    A.选择透过性B.流动性

    C.保护性D.主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某病毒的遗传物质是单链DNA，在其增殖的过程中，先形成复制型的双链DNA（其中母链为正链，子链为负链）。另外，以负链为模板指导外壳蛋白合成。下图为该病毒部分基因序列及其所指导的蛋白质部分氨基酸（用图示Met、Ser等表示）序列。（起始密码：AUG；终止密码：UAA、UAG、UGA）。则下列相关描述正确的是

    A. 不需要解旋酶是该病毒DNA复制过程与人体DNA复制的唯一区别

    B. 若在基因D中发生碱基替换，则该基因控制合成蛋白质的多肽链长度可能缩短

    C. 不同基因之间可以相互重叠是基因突变、基因重组的结果

    D. 基因F转录合成mRNA的碱基序列为—U—A—C—U—G—U—…

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞间信息交流的部分方式。下列说法正确的有几个？

    ①细胞间的信息交流不一定需要受体

    ②图 2 可以表示精子与卵细胞的识别和结合

    ③A 细胞分泌的化学物质（如激素），可随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞

    ④图 2 中甲是靶细胞，乙表示发出信号的细胞

    A.1 个B.2 个

    C.3 个D.4 个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞的有丝分裂和种子萌发影响的实验研究，结果如下表。请回答：

    注：有丝分裂指数分期细胞数/观察细胞的总数×100%

    鬼针草是田间常见杂草，国内外均有分布

    (1)本实验的自变量是___________，本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根尖解离需要用到的试剂是_______________。

    (2)实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度到达1.0mmo1·Lˉ1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对________________。产生这种结果的原因可能是________________，导致染色体无法移向细胞两极。

    (3)实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率____________。为测定鬼针草种子发芽的最适温度，请简要写出实验思路：______________________________。否则，扩大温度范围。继续实验，直到出现峰值。

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