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【题目】如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象,对其描述正确的是(  )
A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
B.该生物可能是低等植物细胞
C.甲细胞进行中心体复制,发出星状射线,形成了纺锤体
D.甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为1:2:1

【答案】A
【解析】解:A、由以上分析可知,甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期,A正确; B、该生物细胞不含细胞壁,为动物细胞,B错误;
C、中心体的复制发生在有丝分裂间期,而甲细胞处于有丝分裂前期,C错误;
D、乙细胞的染色体不含染色单体,D错误.
故选:A.
分析题图:甲细胞中染色体分布散乱,处于有丝分裂前期;乙细胞中着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞中,染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将离体的植物细胞用不同浓度的生长素处理,测得某一浓度的生长素处理时细胞内 DNA、RNA、蛋白质含量比 值的变化如图。下列相关叙述正确的是(

A. 细胞生长过程中 DNA、RNA 和蛋白质含量均增加

B. 生长素可以促进相关基因的复制和表达

C. 不同浓度的生长素对应的实验结果一定不相同

D. 该实验可以用来探究促进细胞生长的生长素最适浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种生物不具有细胞结构(
A.病毒
B.细菌
C.动物
D.植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于基因结构和功能的叙述,错误的是(
A.能储存遗传信息
B.可以随DNA的复制而复制
C.一个DNA上有多个基因
D.生物的性状完全有基因决定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体内葡萄糖部分分解过程的图解如图,下列有关说法中正确的是(  )
A.过程②必须在有氧条件下才能进行
B.过程③④中也能生成少量ATP
C.在消耗同等质量O2的情况下,人剧烈运动时比安静时生成的CO2要多
D.在酵母菌细胞中能够进行的过程有①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于免疫调节的叙述,正确的是

A. 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态

B. 机体在免疫应答过程中,浆细胞会分裂并产生抗体

C. 已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫病

D. 吞噬细胞吞噬病原体的过程,可以发生在非特异性免疫中,也可以发生在特异性免疫中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图,图中序号表示生理过程.请回答下列问题:
(1)图中过程①的场所是 , 过程②表示
(2)在生长旺盛时期,植物体内过程①③④产生ATP的数量关系是①③+④(选填“>”、“=”或“<”).
(3)某研究小组设计实验探究不同条件对某植物光合速率和呼吸速率的影响,实验结果如表所示.请分析回答:

温度
CO2吸收量/(mgh﹣1
组别、条件

10℃

20℃

30℃

35℃

40℃

45℃

1

黑暗

﹣5

﹣10

﹣18

﹣32

﹣40

﹣32

2

弱光,CO2浓度为0.03%

2

0

﹣8

﹣24

﹣33

﹣28

3

适当遮阴,CO2浓度为0.03%

3

5

0

﹣16

﹣24

﹣24

4

全光照,CO2浓度为0.03%

5

8

4

2

0

﹣12

5

全光照,CO2浓度为1.22%

10

20

40

28

12

0

①30°C时影响该植物光合作用速率的因素有
②根据表中信息,可推测对该植物生长最有利的一组条件是
③第5组实验中,该植物在35°C时光合作用实际固定CO2mgh﹣1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径.下列叙述中,正确的是(  )
A.若发生图中所示的呼吸作用过程,则此个体必须生活在无氧环境中
B.葡萄糖→丙酮酸→乳酸分解途径仅存在于动物细胞中
C.酶1、酶2、酶3都位于细胞质基质中
D.葡萄糖→丙酮酸过程中不合成ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因与遗传信息、DNA,染色体、性状之间关系的叙述,错误的是(
A.基因的碱基序列中蕴藏着遗传信息
B.基因是具有遗传效应的DNA片段
C.基因在染色体上呈线性排列
D.基因与性状之间是一一对应的关系

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