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    【题目】下图为酶与底物结合的诱导契合学说示意图。下列相关叙述错误的是（ ）

    A.酶的结构的变化不利于生化反应的进行

    B.酶促反应结束后，酶的结构恢复到原状

    C.该学说不能体现出酶的专一性

    D.高温和低温都可能会影响活性中心结构

    【答案】AC

    【解析】

    据图分析，酶分子有一定的形状，恰好能和底物分子结合，酶与底物结合形成酶一底物复合物，然后这个复合物会发生一定的形状变化，使底物变成产物，酶从复合物上脱落，同时酶分子又恢复原状。

    A、当酶分子与底物分子接近时，酶的结构发生改变有利于与底物结合，因此有利于生化反应的进行，A错误；

    B、酶促反应结束后，酶的结构恢复到原状，B正确；

    C、酶分子有一定的形状，其正好能和底物分子结合，体现了酶具有专一性，C错误；

    D、高温和低温都可能会影响活性中心结构，进而影响酶的活性，D正确。

    故选AC。

    练习册系列答案
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    【题目】某池塘群落演替的过程如下，有关说法错误的是

    A.演替的顺序为丁→甲→丙→乙，演替过程中群落的能量输入大于能量输出

    B.图示只展示了部分演替过程，演替将在此基础上继续进行，没有终点

    C.图示四个过程中的群落均有水平结构和垂直结构，且垂直分层不尽相同

    D.在人为因素的影响下，群落演替的方向可能发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③做进一步处理。下列相关分析错误的是（ ）

    A.①②③⑤⑥过程的育种原理是基因重组

    B.图中秋水仙素的作用是抑制纺锤体形成从而使染色体的着丝点不分裂

    C.若③的基因型是 AaBbdd，不考虑突变，⑨的基因型最多有 4 种

    D.③至④的过程中，一般需要处理大量的实验材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某突触的结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ）

    A.该突触一定存在于两个神经元之间

    B.乙酰胆碱与突触后膜上的受体结合后，突触后膜不一定会产生动作电位

    C.每个突触小泡中含有几万个乙酰胆碱分子

    D.突触后膜上的乙酰胆碱受体会影响通道蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】右图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是

    A. 过程①和②都只能发生在缺氧条件下

    B. 过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中

    C. 过程③和④都需要氧气的参与

    D. 过程①~④所需的最适温度基本相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1为不同浓度的生长素对根生长影响的示意图，图2表示某横放植物根的生长情况。下列相关叙述正确的是（ ）

    A.若图2所示植物的根竖直放置，则图1所示的含义仍然适用

    B.当b侧生长素浓度为C点所对应的浓度时b侧细胞仍能伸长生长

    C.由图可知，某浓度的生长素对根可能产生两种不同的作用效果

    D.若a侧生长素的作用效果对应E点，则b侧生长素的作用效果对应EC段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家以真核生物绿藻为材料，研究不同波长的光对植物光合速率的影响。下图为部分实验结果，请据图回答下列问题：

    注：A表示单独照射660mm（红光）时的光合速率

    B表示单独照射710mm（远红光）时的光合速率

    C表示同时照射红光和远光时的光合速率箭头向上和向下分别表示光照的开和关

    （1）该实验结果说明________________________________。

    （2）绿藻和蓝藻都是能够进行光合作用的自养型生物，两者在细胞结构上的显著区别是后者_____；两者在ATP的合成场所上也存在一定的区别，前者不同于后者的场所是_________；两者细胞内的_________（填“吸能”或“放能”）反应一般都与ATP水解的反应相联系。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知马的栗色和白色受一对等位基因控制。现有一匹白色公马(♂)与一匹栗色母马(♀)交配，先后产生两匹白色母马(♀)。根据以上信息分析，可得出的结论是( )

    A.马的白色对栗色为显性B.马的毛色遗传为伴性遗传

    C.Ⅱl与Ⅱ2的基因型一定相同D.Ⅰ1与Ⅱ2的基因型一定不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；C、c……），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A_B_C_……）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：

    根据杂交结果可知，本实验中植物的花色至少受 对等位基因的控制。

    A.2对B.4对C.3对D.6对

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