【题目】下列关于植物组织培养及其应用的叙述,正确的是
A. 离体的植物组织、器官必需经过灭菌才能接种到组织培养基中
B. 以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得抗毒新品种
C. 生长素、细胞分裂素的协同调节作用在组织培养中非常重要
D. 以人工膜包裹植物愈伤组织和营养物质可制得人工种子
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为草原生态系统的能量流动图解模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量,g、h、i表示各营养级生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。
(1)该生态系统的结构包括__________、_____________。狼同化的能量c=________________。
(2)若一段时间内草所固定的太阳能总量为l×l06kJ,那么图中最高营养级生物所获得的能量为_____kJ(能量传递效率用图中字母表示)。
(3)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是______________,人类在此过程中对群落演替产生的影响是___________。
(4)为了提高农作物的产量,对初级、次级消费者应当采取的措施是:禁捕或适当放养__________;用喷洒农药等人工方法来减少_____________。
(5)如果该农田生态系统中狗尾草大量繁殖,调査其种群密度的方法是______________,取样的关键是要做到____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图1表示某绿色植物叶肉细胞中的两种细胞器甲和乙,以及在细胞器中进行的相关生理过程,其中a、b、c表示物质。图2表示该植物光合速率(%)与叶龄(d)的关系,A点表示幼叶呈折叠状,B点表示叶片成熟并充分展开。请据图回答问题:
(1)据图1生理过程判断,甲细胞器应是_________,物质c是__________,c在乙细胞器的_________(场所)中被彻底分解。
(2)在电子显微镜下观察,可看到甲细胞器内部有一些颗粒,它们被看作是甲细胞器的脂质仓库,其体积随甲细胞器的生长而逐渐变小,可能的原因是________________________。
(3)图2中新形成的嫩叶净光合速率较低,从光反应角度分析,原因可能是_____________________。CD段叶片光合速率明显下降的原因可能是_______________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞呼吸和光合作用的实质分别是( )
A. 分解有机物,储存能量 分解有机物,释放能量
B. 合成有机物,储存能量 合成有机物,释放能量
C. 分解有机物,释放能量 合成有机物,储存能量
D. 合成有机物,释放能量 分解有机物,储存能量
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人类遗传病的叙述,正确的是
A. 具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病
B. 遗传病由致病基因导致,无致病基因不患遗传病
C. 调查某遗传病的遗传方式时,被调查者的性别与年龄不会影响调查结果
D. 单基因遗传病中,常染色体隐性病的发病率低于该病致病基因的基因频率
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】自然生长的植物在果实成熟过程中,各种植物激素都有明显的变化。有植物学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如图所示,请据图完成下列问题:
(1)生长素的化学本质是______________。
(2)在植物体内,生长素只能从形态学上端运往形态学下端,也就是只能单方向运输,称为________,这种运输属于细胞跨膜运输方式中的______________。
(3)从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外,_____________也具有这样的作用。果实中的生长素主要来源于发育中的______________。
(4)从图中看出,成熟的果实中,含量明显升高的是_____________,果实成熟时,生长素和赤霉素的含量_________________。(填“升高”或“降低”)
(5)上图中各种激素的动态变化说明了植物在生长发育过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种植物激素_________________的结果。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是( )
A. 细菌的大小、形状、颜色 B. 菌落的大小、形状、颜色
C. 有无鞭毛 D. 培养基的不同
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