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    动物种群密度的调查常用标志重捕法，事实上动物在被捕捉过一次后更难捕捉，则种群密度的理论值与实际种群密度相比结果可能会


    1. A.
      偏高
    2. B.
      偏低
    3. C.
      相等
    4. D.
      不能确定
    A
    试题分析：动物在被捕捉过一次后更难捕捉，所以重捕的数量偏小，根据公式种群密度=第一次捕捉的数量×第二次捕捉的数量/重捕的数量，故本题选A。BCD不符合题意。
    考点：种群密度的调查
    点评：本题考查了学生的识记和计算能力，难度适中，解题的关键是明确计算的公式。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪项是不正确的（）


    1. A.
      动物种群密度的取样调查常采用标志重捕法
    2. B.
      双子叶草本植物种群密度的取样调查常采用样方法
    3. C.
      样方数量越大，调查结果误差越小，越接近真实值
    4. D.
      生态瓶必须充分考虑到生产者、消费者、分解者、矿质元素和水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究性学习小组的同学利用郊游的机会，对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食，蛙以蝗虫为食，蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答：

    （1）请将该农田生态系统的食物链（网）补充完整。稗草

    （2）蛇在此生态系统中所处的营养级是_________________。

    （3）如果想对田鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度的调查，常采用___ ______法。

    （4）如果你是该研究小组的成员，为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻，同时又要保护生态环境，你会向农民提出哪些合理化建议？（至少提出两条）

    ___________________________________________________

    ____________________________________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪项是不正确的

    A.动物种群密度的取样调查常采用标志重捕法

    B.双子叶草本植物种群密度的取样调查常采用样方法

    C.样方数量越大，调查结果误差越小，越接近真实值

    D.生态瓶必须充分考虑到生产者、消费者、分解者、矿质元素和水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪项是不正确的

    A.动物种群密度的取样调查常采用标志重捕法

    B.双子叶草本植物种群密度的取样调查常采用样方法

    C.样方数量越大，调查结果误差越小，越接近真实值

    D.生态瓶必须充分考虑到生产者、消费者、分解者、矿质元素和水

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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    某研究性学习小组的同学利用郊游的机会，对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食，蛙以蝗虫为食，蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答：
    (1)请将该农田生态系统的食物链(网)补充完整。
    (2)蛇在此生态系统中所处的营养级是________。
    (3)如果想对田鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度的调查，常采用______法。
    (4)如果你是该研究小组的成员，为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻，同时又要保护生态环境，请你从生态系统信息传递的角度向农民提出合理化建议：_________。

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