10. (12分）某实验室对小白鼠的生命活动调节进行了相关研究。
向小白鼠注射促甲状腺激素（TSH)，会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH)分泌减少。对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非？探究实验如下：
(一)实验步骤：
(1) 将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中______的含量。
(2) 用手术器械将A组小白鼠的______ (器官）切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官这样做目的是______
(3) 向A、B两组小白鼠注射____________
(4) 在相同且适宜的环境条件下观测。
(5) 一段时间后，测定A、B两组小白鼠物血液中TRH的含量。
(二）实验结果及结论：
(1) 若____________；,则支持观点一；
(2) 若____________，则支持观点二。
科目：高中生物 来源：2010年高考生物试题分项解析之专题十二 种群和群落 题型：综合题
(24分)回答下列I、Ⅱ两个小题
I．某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行了相关研究。
(1)实验一 按下表准备两组实验大鼠并作如下处理：向大鼠皮下注入等量的SRBC（山羊 红细胞）；7天后，取脾脏组织制成细胞悬液；将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间， 然后检测SRBC破裂情况（注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋白。培养液中血红蛋白的含量越高，OD值越大）。
| 组别 | 材料准备 | 数量（只） | 培养液的OD值 |
| 甲 | 手术损毁组（做手术并损毁下丘脑前部） | 12 | O. 20 |
| 乙 | 正常组（未做手术） | 12 | O. 40 |
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科目：高中生物 来源：2013届湖北省高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题
(14分）某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行了相关研究。按下表准备两组实验大鼠并作如下处理：向大鼠皮下注入等量的SRBC（山羊红细胞）；7天后，取脾脏组织制成细胞悬液；将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间，然后检测SRBC破裂情况（注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋白。培养液中血红蛋白的含量越高，OD值越大）。
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组别 |
材料准备 |
数量（只） |
培养液的OD值 |
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甲 |
手术摧毁组（做手术并损毁丘脑前部） |
12 |
0.20 |
|
乙 |
正常组（未做手术） |
12 |
0.40 |
（1）向大鼠皮下注入SRBC的目的是 。
（2）脾细胞悬液会引起SRBC破裂，说明悬液中含有 物质
（3）有人认为该实验还应增设一组；做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗？请回答并说出理由 。
（4）请为此实验拟定一个题目 。
（5）将正常鼠从室温移至低温环境，其血糖浓度会升高，原因是
。
（6）在适宜条件下喂养一段时间后，发现手术损毁鼠的性腺萎缩，这是由于该大鼠下丘脑释放的
减少，使垂体释放的 降低所致.
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科目：高中生物 来源：2010年全国普通高等学校招生统一考试（四川卷）生命科学试卷 题型：综合题
(24分)回答下列I、Ⅱ两个小题
I．某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行了相关研究。
(1)实验一 按下表准备两组实验大鼠并作如下处理：向大鼠皮下注入等量的SRBC（山羊 红细胞）；7天后，取脾脏组织制成细胞悬液；将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间， 然后检测SRBC破裂情况（注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋白。培养液中血红蛋白的含量越高，OD值越大）。
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组别 |
材料准备 |
数量（只） |
培养液的OD值 |
|
甲 |
手术损毁组（做手术并损毁下丘脑前部） |
12 |
O. 20 |
|
乙 |
正常组（未做手术） |
12 |
O. 40 |
①向大鼠皮下注入SRBC的目的是________________________________。
②脾细胞悬液会引起SRBC破裂，说明悬液中含有________物质，产生该物质的细胞称为
________________________________.
③有人认为该实验还应增设一组：做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗？________________
请说明理由________________________________________________________________。
④请为此实验拟定一个题目________________________________________________。
(2)实验二 另取正常鼠和手术损毁鼠多组，在不同温度的环境中放置30分钟，然后测定大鼠单位时间的耗氧量。正常鼠的结果如图所示。
①请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线。
②将正常鼠从室温移至低温环境，其血糖浓度会升高，原因是________
________________________________________________________
③在适宜条件下喂养一段时间后，发现手术损毁鼠的性腺萎缩，这是由于该大鼠下丘脑释放的________________减少，使垂体释放的____________降低所致。
Ⅱ，某石质海滩的潮间带由大小不一的水坑和水坑间的凸出基质两类环境组成，主要生长着浒苔、角叉苔等海藻和滨螺、岸蟹等动物。岸蟹主要以滨螺等小动物为食，其主要天敌是海鸥。
(I)有人选择太小、深度等相似的两个自然水坑(A、B)，把B坑中的全部滨螺（233只）提出，移入几乎无滨螺的A坑，研究滨螺对海藻及岸蟹种群的影响，结果如图所示。
①图A中浒苔数量下降的主要原因是____________________________________。从种间关系角度看，浒苔和角叉苔是________________________________关系。
②水坑中岸蟹种群密度与_________________海藻的种群相对数量星正相关。研究发现，此种海藻占优势的环境有利于岸蟹躲避天敌；而另一种海藻占优势的环境则相反。请据此解释B坑中的滨螺在移出前数量较多的原因______________________________ _____
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ③本研究涉及到的生物构成的最长食物链为______________________________________。
(2)通过对水坑和凸出基质这两类微型生态系统中滨螺密度和海藻物种数的调查，绘制成圈C。
①在滨螺极稀少的情况下，如果要最大限度地保护生物多样性，需要优先保护的是____________生态系统，这种保护措施属于________________________________________。
②当滨螺密度长期保持在100 - 200只／m2时，________________________________生态系统的抵抗力稳定性较高。
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科目：高中生物 来源： 题型：
10. (12分）某实验室对小白鼠的生命活动调节进行了相关研究。
向小白鼠注射促甲状腺激素（TSH)，会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH)分泌减少。对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非？探究实验如下：
(一)实验步骤：
(1) 将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中______的含量。
(2) 用手术器械将A组小白鼠的______ (器官）切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官这样做目的是______
(3) 向A、B两组小白鼠注射____________
(4) 在相同且适宜的环境条件下观测。
(5) 一段时间后，测定A、B两组小白鼠物血液中TRH的含量。
(二）实验结果及结论：
(1) 若____________；,则支持观点一；
(2) 若____________，则支持观点二。
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