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4.下列关于蛋白质工程的说法,正确的是(  )
A.蛋白质工程生产出的蛋白质与天然的蛋白质完全相同
B.对蛋白质的改造是通过对基因进行修饰或基因合成来实现的
C.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作
D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的

分析 1、基因工程是将一种生物的基因转移到另一种生物体内,产生它本不能产生的蛋白质,进而表现出新的性状,但只能生产自然界已存在的蛋白质;蛋白质工程是通过修改基因或创造合成新基因来改变生物的遗传和表达形状,合成新的蛋白质,蛋白质工程从属于基因工程,蛋白质工程是第二代基因工程.
2、蛋白质工程的过程为:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因).

解答 解:A、由于对氨基酸的序列进行了改造,故蛋白质工程生产出的蛋白质与天然的蛋白质不相同,A错误;
B、对蛋白质的改造是通过对基因进行修饰或基因合成来实现的,B正确;
C、蛋白质工程是在分子水平上对基因直接进行操作,C错误;
D、蛋白质工程的过程为:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因)→进行基因修饰或基因合成→最终还是回到基因工程上来解决蛋白质的合成,这和天然蛋白质合成的过程转录和翻译是不同的,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了蛋白质工程和基因工程的区别和联系,蛋白质工程的流程,意在考查考生对于基础知识的理解和应用能力,注重平时的积累和总结,有助于解答此类试题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

5.除标注外,每空1分)下列两图为某种雌性动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图.请据图回答下列问题:

(1)图甲中a过程为有丝分裂分裂,②为染色体数目的变化;
(2)图甲c阶段中NO段形成的原因是着丝点分裂,LM段形成的原因是受精作用.
(3)图乙中D的子细胞的名称是(第二)极体,不含同源染色体的细胞是D.
(4)图乙中A可能位于图甲中CD或OP(用图中字母表示)段,同源染色体的分离发生在图甲的GH段.
(5)请在图丙中画出b阶段每条染色体中DNA数量的变化曲线.见答案.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

6.某动物种群中,AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%,若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为4:4:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图所示,下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述正确的是(  )
A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
D.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为哺乳动物卵巢、卵泡和卵子关系示意图,请根据图回答下列问题:
(1)卵子的发生是在雌性动物的卵巢中完成的,哺乳动物卵子的发生从胚胎性别分化以后开始.
(2)②是卵泡细胞.从①到③发生了减数第一次分裂.③其实并不是成熟的卵细胞,而且也不是一个细胞,它包括次级卵母细胞和第一极体,卵细胞形成的减数第二次分裂过程是在受精时完成的.
(3)科学工作者通过基因工程创造了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可用以许多重要的特种工业领域.
①为保证试验成功,产生蛛丝蛋白的基因需要从cDNA(基因组/cDNA)文库中获取,并与羊的乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,然后与载体相连构建成表达载体,再通过显微注射方法,将表达载体导入羊的受精卵,获得重组细胞.
②将获得的重组细胞培养成早期胚胎后,移植到经过同情发情处理的受体母羊子宫内.因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚,所以在早期胚胎的培养中,往往还需要添加动物血清(动物血浆),若需要一次产生两头转基因“蜘蛛羊”可将早期胚胎进行胚胎分割(胚胎分割移植)处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列哪项不是培养植物愈伤组织的必需条件(  )
A.消毒灭菌B.充足的光照
C.适宜的温度D.适宜的养料和激素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是(  )
A.a、b、c、d染色体的组成各不相同
B.图Ⅰ表示的细胞时卵原细胞
C.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体
D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.杨梅是淅江省的特色水果之一,为对其进行深加工,某工厂进行了杨梅酒和杨梅醋的研制,基本工艺流程如下:

请回答:
(1)在制备杨梅酒过程中,进行榨汁时为提高杨梅的出汁率,在压榨前可加入一定浓度的果胶酶和纤维素酶.甲罐顶上弯管中加水的主要目的是防止空气进入.发酵一定时间后,观察到发酵罐内液面不再有气泡冒出,说明发酵基本完毕.
(2)在制备杨梅醋过程中,乙罐内先填充经灭菌(消毒或灭菌)处理的木材刨花,然后加入含醋酸菌的培养液,使该菌附在刨花上,更让甲罐中发酵完毕的杨梅酒流入乙罐进行杨梅醋发酵,杨梅醋的pH可通过控制杨梅酒的流速来调节.
(3)若甲罐中的杨梅洒全部流经乙罐制成杨醋,则乙罐中CO2的产生量是D.
    A.甲罐的两倍    B.与甲罐的相等    C.甲罐的一半    D.几乎为零.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.引发伦理问题的生物技术要包括(  )
①克隆人②设计试管婴儿 ③基因身份证④转基因生物.
A.①②B.①②③C.①②③④D.

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同步练习册答案