分析 1、DNA分子的复制时间:有丝分裂和减数分裂间期;条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);过程:边解旋边复制;结果:一条DNA复制出两条DNA;特点:半保留复制.
2、相关计算:
DNA的半保留复制,一个DNA分子复制n次,则:
(1)DNA分子数:①子代DNA分子数为2n个,②含有亲代DNA链的子代DNA分子数为2个.③不含亲代链的子代DNA分子数为(2n-2)个.
(2)脱氧核苷酸链数:
①子代DNA分子中脱氧核苷酸链数目为2n+1条
②亲代脱氧核苷酸链为2条
③新合成脱氧核苷酸链为(2n+1-2)条
(3)如一个DNA分子中含有A为m个,复制n次后,需要游离的A为(2n-1)m个.
解答 解:(1)DNA复制时需要的酶是解旋酶和DNA聚合酶.
(2)将15N标记的大肠杆菌在含14N的培养液中连续培养两代(Ⅰ和Ⅱ),先后提取每代的DNA并离心.如果DNA的复制方式是半保留复制、弥散复制,则子Ⅰ代DNA离心后出现1条密度带;如果DNA的复制方式是半保留复制,则子Ⅱ代DNA离心后得到2条密度带.
(3)若复制方式为半保留复制,将上述大肠杆菌在相同条件下培养至n代,子n代DNA离心得到2条密度带,与子Ⅱ代的离心结果相比,密度带的位置不改变.
(4)若将DNA双链分开,全保留复制和半保留复制的结果完全相同,因此若将子代DNA双链分开后再离心,其结果不能说明DNA的复制方式.
故答案为:
(1)解旋酶和DNA聚合酶
(2)半保留复制、弥散复制 半保留复制
(3)2 不改变
(4)不能 若将DNA双链分开,全保留复制和半保留复制的结果完全相同
点评 本题结合图示,考查DNA分子复制的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | NaOH扩散的深度 | B. | 琼脂块表面积与体积的比值 | ||
C. | NaOH扩散的体积/琼脂块体积 | D. | NaOH扩散的深度/琼脂块体积 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 酸性环境下的重铬酸钾溶液与酒精反应变为橙色,可用于酵母菌无氧呼吸产物的鉴定 | |
B. | 甲基绿能使DNA染成绿色,与吡罗红一起用于观察细胞内核酸的分布 | |
C. | 无水乙醇能溶解叶绿体的色素,可用于叶绿体中色素的提取 | |
D. | 斐林试剂与苹果汁温水浴生成砖红色沉淀,说明苹果汁中肯定含有葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中心法则所表示的生命活动可以发生在图⑤时期 | |
B. | 等位基因分离、非同源染色体上的基因自由组合发生在图④时期 | |
C. | 图①细胞核中的DNA分子数等于染色体数 | |
D. | 图②的间期突变产生的新基因传给后代的可能性要大于图③ |
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