环境污染中最常见的污染物是化学农药,其化学性质一般比较稳定。农药能不能被土壤微生物分解?请你设计一个实验,证明土壤微生物对农药是否有分解作用。
(1)实验题目:土壤微生物对农药是否有分解作用。
(2)实验目的和原理:
在生态系统中,抵抗力稳定性与微生物的分解有一定的关系,而且微生物的增殖一般都比较快,如细胞进入对数期后,其繁殖速度成等比数列形式增加。微生物的分解作用进一步增强。
(3)材料用具:灭菌设备,培养皿,土壤,农药“敌草隆”及定量喷雾器,恒温设备,农药分析仪。
(4)实验步骤:
①选取几种有代表性的土壤,将土壤混合均匀,并等量地分装在一些相同的培养皿中。
②____________________;
③____________________;
④____________________。
(5)观察和收集数据:________。
(6)分析和推论:
①发现A组被分解的农药较少,而B组被分解的农药较多;
推论:证明微生物对农药有分解作用。
②________;
推论:________。
③________;
推论________。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省嵊泗中学高二下学期第二次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列关于生态系统的叙述,错误的是:
A.生态系统中的能量最终都以热能形式散发到大气中 |
B.负反馈是生态系统中最常见的反馈调节方式 |
C.生态系统的能量流动是通过食物链、食物网渠道进行的 |
D.生态系统由生产者、消费者和分解者三种成分组成 |
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏启东中学高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(8分)图甲是可以用于果酒、果醋发酵的装置。发酵初期溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,酒香逐渐变成醋香。试分析下列问题:
(1)用于果酒和果醋发酵的微生物在结构上的最大区别是有无________。
(2)发酵初期有气泡生成,其中的气体是__________。加入醋酸菌后,图中两个开关的开或闭的情况是_______________,同时还应将环境温度_________(填提高或降低)。
(3)图甲的装置中,通气口处放置过滤膜、排气口要浸没在水中,这样两处设计的共同目的是__________________________________。
(4)图乙中曲线______能反应出发酵过程中pH最可能的变化规律。
(5)啤酒是我们日常生活中最常见的饮料之一,生产过程大致如下:将经过灭菌的麦芽汁充氧,接入啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐。初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,酒精浓度渐渐上升,泡沫不断增多;当糖度下降到一定程度后,结束发酵;最后分别输出有形物质和啤酒。根据上述过程,回答以下问题:经测定酵母菌消耗的糖中,98.5%形成了酒精和其它发酵产物。其余1.5%则用于 。请写出葡萄糖→酒精的反应方程式 。
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
(07宿迁市四模)环境污染中最常见的污染物是化学农药,其化学性质一般比较稳定。农药能不能被土壤微生物分解?请你设计一个实验,证明土壤微生物对农药是否有分解作用。
(1)实验题目:土壤微生物对农药是否有分解作用。
(2)实验目的和原理:
在生态系统中,抵抗力稳定性与微生物的分解有一定的关系,而且微生物的增殖一般都比较快,如细胞进入对数期后,其繁殖速度成等比数列形式增加。微生物的分解作用进一步增强。
(3)材料用具:灭菌设备,培养皿,土壤,农药“敌草隆”及定量喷雾器,恒温设备,农药分析仪。
(4)实验步骤:
①选取几种有代表性的土壤,将土壤混合均匀,并等量地分装在一些相同的培养皿中。
②____________________________________________________________;
③________________________________________________________________;
④_________________________________________________________________。
(5)观察和收集数据:______________________________________________________。
(6)分析和推论:
①发现A组被分解的较少,而B组农药被分解的较多;推论:证明微生物对农药有分解作用。
②_________________________________________________;推论:_______________________________。
③_________________________________________________;推论:_______________________________。
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