A. | 同化作用 | B. | 物质代谢 | C. | 异化作用 | D. | 能量代谢 |
分析 同化作用(又叫做合成代谢)是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的变化过程.即生物体利用能量将小分子合成为大分子的一系列代谢途径.
异化作用:简单说,异化作用就是把自己变成非己.异化作用就是生物的分解代谢.是生物体将体内的大分子转化为小分子并释放出能量的过程.呼吸作用是异化作用中重要的过程.
解答 解:蛋白质在人体内分解形成尿素,是生物体内的大分子转化为小分子并释放能量的过程,因此属于异化作用.
故选:C.
点评 本题考查了蛋白质的代谢以及同化作用、异化作用的有关知识,要求考生能够从能量代谢和物质代谢的角度区分同化作用和异化作用的概念,属于考纲中识记、理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届天津市高三下学期八校联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是运动神经元的突触前抑制机理示意图,请据图回答有关问题。
(1)图甲③表示内环境的一种成分,除此之外,内环境的构成部分还有 。
(2)下列过程能正确表示图甲中刺激轴突l前后,神经元3膜电位的变化是( )
A.a→d B.b→c C.c→b D.d→a
(3)图甲中的突触能实现从 的信号转换,①中所释放的物质可作为信息分子来实现细胞间的信息交流,除该物质外,生物体内还有
(写两种)也可以作为信息分子。突触前膜释放递质的过程体现了生物膜的结构特点是 。
(4)图甲中在③中给予某种药物后,再刺激轴突1,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到③中神经递质的量与给予药物之前相比没有减少,这是由于该药物抑制了 (用图甲中标号表示)的功能。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA碱基排列顺序不同 | B. | 核糖体不同 | ||
C. | tRNA不同 | D. | mRNA不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子 | |
B. | 核酸是可以储存遗传信息的生物大分子 | |
C. | 淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子 | |
D. | 多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 处理措施 | 正常饲喂一段时间后的实验结果 |
1 | 正常小鼠与A小鼠连体共生 | 正常小鼠摄食量明显减少,A小鼠无变化 |
2 | 正常小鼠与B小鼠连体共生 | 正常小鼠无变化,B小鼠摄食量略微减少 |
3 | A小鼠与B小鼠连体共生 | A小鼠无变化,B小鼠摄食量明显减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂中期细胞内染色体数与DNA总数之比小于1:2 | |
B. | 有丝分裂间期和减数第一次分裂前期均进行核DNA的复制 | |
C. | 沃森与克里克通过构建数学模型提出DNA的双螺旋结构 | |
D. | 每个脱氧核糖通过磷酸二酯键与2个磷酸相连 |
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