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    研究者对小鼠的精巢切片进行显微观察，绘制了以下示意图。下列有关叙述错误的是

    A．乙、丙细胞中都不含有染色单体

    B．甲、丁细胞都可称为初级精母细胞

    C．丁细胞中染色体的互换区段内，同一位点上的基因不相同

    D．对卵巢切片进行显微观察，无法看到和乙细胞特征相同的细胞

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示某生物（甲）细胞处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中m RNA含量变化，以及细胞周期各阶段的时长，请回答下列问题：

    a=3.4  b=7.9  c=2.2  d+e=1.8 （h）
    （1）核糖体功能较活跃的时期是a、c，这表明在该时期进行了大量的蛋白质 的合成．
    （2）着丝点分裂，染色体数目加倍发生在d 期（用图中字母表示），分开的两条染色体被纺锤丝牵引着移向细胞的两极．
    （3）若用放射性同位素的胸苷（DNA复制的原料之一）短期培养上述细胞后，处于b期的细胞都会被标记．洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测．预计最快约2.2h后会检测到被标记的分裂期细胞．
    （4）另有某种生物（乙）的细胞周期时长为24h，分裂期时长为1.9h．若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用甲（甲或乙）细胞更合适．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（ ）

    A．精子进入输卵管腔

    B．牛奶被饮入胃中

    C．氧进入血液中的红细胞里

    D．胰岛素被注射到皮下组织中

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省雅安市高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对下列四幅图的描述正确的是 ( )

    A．用秋水仙素作用于图甲B阶段可进行诱变育种，作用于图甲C阶段则可诱导产生多倍体

    B．在适宜的温度、水肥等条件下，适当增加光照强度，图乙中A点右移，B点右移

    C．图丙中BC段和DE段光合作用速率都下降，此时造成光合作用速率下降的原因是一样的

    D．图丁中造成CD段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的

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    科目：高中生物 来源：2016届全国推荐高三联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图l、2分别为植物和动物细胞的亚显微结构模式图，图3为某生物体内细胞分裂示意图。据图回答：

    (1)若图1为洋葱根尖分生区细胞，则图中不应有的结构有 （填标号），蓝藻与图1细胞在结构上最主要的差别是

    (2)图2细胞是由 细胞增殖分化而成。该细胞产生的抗体在合成和分泌过程中，依次经过的生物膜为 （填标号）。

    (3)图3细胞中具有同源染色体的有 （填字母），具有染色单体的有 （填字母），D细胞的名称为 。

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    科目：高中生物 来源：2016届全国推荐高三联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个成人体内有许多不同类型的细胞。下列相关叙述正确的是

    A．成人体内的大多数细胞都在进行有丝分裂和细胞分化

    B．人体不同类型体细胞的染色体上遗传信息存在差异

    C．成人体内有发生减数分裂、衰老、凋亡或癌变的细胞

    D．人体的生长主要是细胞数目的增多，因为细胞不能生长

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    科目：高中生物 来源：2016届全国推荐高三联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关ATP的叙述，错误的有

    ①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP

    ②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na十浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加

    ③ATP中的“A”与构成DNA、RNA 中的碱基“A”不是同一物质

    ④质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP

    ⑤ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能

    A．O项 B．1项 C．2项 D．3项

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三B部第三次周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于“观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原”实验的叙述，错误的是( )

    A．原生质层的伸缩性大于细胞壁，但通透性小于细胞壁

    B．随着质壁分离的进行，液泡的颜色变深

    C．用盐酸处理表皮细胞，更容易观察到质壁分离现象

    D．实验过程中，至少需要对装片进行三次观察并记录结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关．为了测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量，某同学设计了一个实验，实验材料、试剂及用具包括：刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等．回答相关问题：
    （1）请完善下列实验步骤．
    ①标准管的制备：用不同浓度亚硝酸钠标准溶液和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管．
    ②样品管的制备：用刻度移液管分别吸取一定量的不同泡制天数的泡菜滤液，加到不同的比色管中，然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色，得到样品管．
    ③将每个样品管分别与系列标准管进行比较，找出与样品管颜色深浅一致的标准管，该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量，记录各样品管亚硝酸盐的含量．
    （2）如图表示的是泡菜中亚硝酸盐含量趋势．
    （3）泡菜制作过程中产酸的细菌主要是乳酸菌（填“醋酸杆菌”或“乳酸菌”）．

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