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    细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡．图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，分析下列说法正确的是（　　）
    A、不考虑自噬体内的线粒体时图中自噬体由2层磷脂分子构成
    B、及时清除受损的线粒体及信号蛋白能维持内环境稳态
    C、自噬体内的物质被水解后，其产物均排除细胞外
    D、溶酶体有识别功能
    考点：细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：分析题图：图示表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程．首先图示受损的线粒体及信号蛋白形成自噬体；其次自噬体与溶酶体融合，其中的水解酶开始分解线粒体．
    解答： 解：A、由图可知，自噬体具有2层膜，由4层磷脂分子构成，A错误；
    B、及时清除受损的线粒体及信号蛋白的过程发生在细胞内，因此能维持细胞内部环境的稳定，但不能维持内环境的稳定，B错误；
    C、自噬体内的物质被水解后，其产物有的可以被细胞重新利用，不能被利用的则排到细胞外，C错误；
    D、溶酶体只有识别自噬体后才能与其融合，可见，溶酶体具有识别功能，D正确．
    故选：D．
    点评：本题结合细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程图解，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构和功能，能结合图中信息准确判断各选项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关自由组合定律的叙述，正确的是（　　）
    A、自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状
    B、控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
    C、在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律
    D、在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，位于非同源染色体上的遗传因子表现为自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    金鱼藻纯合红花（RR）与白花（rr）杂交，F1杂合子表现为粉红色，这种现象属于（　　）
    A、完全显性
    B、不完全显性
    C、共显性
    D、表现型与环境有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某人工设计的生态系统，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、该生态系统经过能量的多级利用，提高了系统总能量的利用效率
    B、通过蝇蛆、蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者的作用，有效地促进了系统中物质的循环利用
    C、离开了人的作用，该系统将很快崩溃
    D、该生态系统遵循了“物质循环再生”原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在自然界中，许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状．下列与生物螺旋结构相关的叙述，正确的是（　　）
    A、DNA的螺旋结构由核糖和磷酸交替排列构成基本骨架
    B、破坏某蛋白质的螺旋结构一定不影响其功能
    C、染色体高度螺旋会导致其基因因转录受阻而影响表达
    D、螺旋藻属于蓝藻，其细胞内的遗传物质含有8种核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某家族的遗传系谱图，现已查明Ⅰ2不携带乙病致病基因．下列说法错误的是（　　）
    A、甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病
    B、Ⅰ1与Ⅰ2再生一个孩子，患有甲病的概率为
    1
    4
    C、Ⅱ4与一正常男性结婚，所生男孩患乙病的概率为
    1
    8
    D、Ⅱ5与不携带致病基因的男性结婚，生一个两病兼患女孩的概率为0

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是（　　）
    A、图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体
    B、a、b、c、d染色体的组成各不相同
    C、图Ⅰ表示的细胞中全部DNA是8个
    D、图Ⅲ可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和三个极体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关植物激素的叙述，正确的是（　　）
    A、乙烯能促进种子萌发和果实成熟
    B、脱落酸能抑制马铃薯发芽
    C、细胞分裂素的主要作用是促进细胞生长
    D、侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的．表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：
    激素的相对浓度
    部位 生长素 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸
    茎尖 +++ +++ +++ -
    幼叶 +++ +++ + -
    伸长茎 ++ ++ - -
    侧芽 + + - -
    成熟叶 + + - +++
    根 + + - -
    根尖 ++ - - -
    +++表示含量高；++表示含量中等；+表示含量低；-表示无
    （1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是
     
    ．比较茎尖和幼叶中四种激素的含量，其中
     
    对植物的生长具有协同作用．
    （2）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素．科学家通过进一步分析研究可知；脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老．而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老．所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂．请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用．
    ①实验原理：离体叶片很快就会出现叶绿素逐渐丧失而失绿变黄的衰老特点，因此，可通过
     
    来证明，本实验还需要通过
     
    来减少误差．
    ②实验材料：离体叶片若干、一定浓度的细胞分裂素、蒸馏水、计时器
    ③实验步骤；
    第一步：选取
     
    叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组．
    第二步：在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素，乙组叶片
     
    ．
    第三步：
     
    ．
    ④实验结果预测：
     
    ．
    ⑤实验结论：细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用．

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