具有两对相对性状的两个纯合亲本(YYRR和yyrr,且控制两对相对性状的两对等位基因独立遗传)杂交得F1,F1自交产生的F2中,在新类型中能够稳定遗传的个体占F2总数的( )
A.3/8 B.1/3 C.5/8 D.1/8
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高二5月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
2012年诺贝尔生理学或医学奖授予两位在细胞核重编程领域有重大贡献的科学家。科学家把cMyc等4个关键基因通过逆转录病毒载体转入小鼠的成纤维细胞,使其变成诱导多能干细胞——iPS细胞,这意味着未成熟的细胞能够发展成所有类型的细胞。
(1)基因工程中经常使用的工具酶是_____________。
(2)若想增强载体病毒颗粒的感染性,可利用________技术改造病毒外壳蛋白,直接对________进行操作。
(3)应用__________技术得到重组细胞,激活重组细胞发育成早期胚胎,使用从__________中获得的胚胎干细胞,在培养中根据需要加入相应的小分子物质以促进其__________得到各种组织器官
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
小麦中光颖和毛颖是一对相对性状(显性基因用P表示),抗锈病和不抗锈病是一对相对性状(显性基因用R表示),两对基因各自独立遗传。现有光颖抗锈病和毛颖不抗病 个体杂交,F1全为毛颖抗锈病,F1自交,F2出现4种性状:毛颖抗锈病、光颖抗锈病、毛颖不抗锈病、光颖不抗锈病。根据以上信息回答下列问题。
(1)上述遗传符合 定律,其中 和 是显性性状,F1所产生的配子类型是 ,F2中表现型与亲本不同的个体所占比例是 。
(2)F2中毛颖抗锈病植株所占比例是 ,F2毛颖抗锈病植株中能稳定遗传的个体所占比例是 。
(3)F2中要获得PPRR的小麦10株,F2群体理论上至少应有 株。
(4)选F2中光颖抗锈病植株与毛颖抗锈病双杂合子植株杂交,后代出现光颖抗锈病纯合子的概率是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类的多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病,已知控制这两种疾病的两对等位基因是独立遗传的,在一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个患白化病但手指正常的孩子, 则下一个孩子正常或同时患有这两种疾病的概率分别是( )
A.3/4、1/4 B.3/8、1/8
C.1/4、1/4 D.1/4、1/8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;子代中短尾类型相互交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2∶1。 则不能存活的类型的基因型可能是( )
A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组性状中,属于相对性状的一组是( )
A.水稻的抗病与玉米的感病
B.菜豆的白花和菜豆的绿叶
C.豌豆的高茎和菜豆的矮茎
D.人的双眼皮和人的单眼皮
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林长春十一高中等校高一上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态。a、b表示该部位的溶液浓度,由此可推测( )
A. 可能a>b,细胞渗透吸水
B. a=b,渗透系统保持动态平衡
C. a<b,细胞渗透失水
D. 上述三种情况都有可能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林长春十一高中等校高一上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
A. Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B. Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因
C. Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D
D. Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林长春十一高中等校高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是( )
A.利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率
B.自然界的草原返青时的“绿色”,为食草动物提供可以采食的信息
C.延长光照时间,提高家禽产蛋量
D.利用音响设备发出不同的声信号,诱捕或驱赶某些动物
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com