A. | 绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状 | |
B. | 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 | |
C. | 杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 | |
D. | 表现型相同的生物,基因型一定相同 |
分析 相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型,相对性状由等位基因控制;显性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交,杂种子一代表现的性状,杂种子一代没表现出的亲本性状是隐性性状;杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离;表现型是由基因型与环境共同决定的.
解答 解:A、棉花的细绒与长绒不是同一性状的不同表现类型,因此不是相对性状,A错误;
B、隐性性状是指杂合子未表现出的性状,隐性纯合子表现隐性性状,B错误;
C、性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,C正确;
D、表现型相同的生物,基因型不一定相同,因为表现型还受环境因素的影响,D错误.
故选:C.
点评 本题旨在考查学生对相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离及基因型、表现型等遗传学基本概念的理解和掌握.
科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组的同学利用多套如下实验装置对酵母菌无氧呼吸需要的最适温度进行了相关探究,实验结果如下图,请分析实验信息并回答以下问题:
(1)本实验过程中的化学反应结果会改变实验的自变量,是因为被分解的葡萄糖中的能量一部分 ,其余转移至ATP中及存留在酒精中。
(2)试管中加水的主要目的是 。
(3)葡萄糖溶液煮沸的目的是 。
(4)欲检测无氧呼吸产物有无酒精,可用_______溶液进行鉴定,其溶液颜色变化是________。
(5)如不考虑
(1)中的不足,该实验不能达到实验目的,请提供改进方法____________。
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞器的叙述不正确的是( )
A.在低等植物细胞中,中心体与其细胞有丝分裂有关
B.葡萄糖在线粒体内氧化分解成二氧化碳和水,释放能量
C.视野中观察到细胞质中叶绿体的流动方向是顺时针,则实际流动方向为顺时针
D.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质中,共穿过6层生物膜
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结核杆菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行无丝分裂、不遵循孟德尔遗传规律 | |
B. | 酵母菌、蘑菇、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸 | |
C. | 乳酸菌、根瘤菌、念珠藻都是原核生物,且都有细胞壁、含有两类核酸分子 | |
D. | 破伤风杆菌、硝化细菌都是异养型生物,电镜下可见核糖体附着在内质网上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 沙漠地区的植物细胞内结合水含量高于自由水 | |
B. | 新鲜的植物种子比干种子的新陈代谢相对旺盛 | |
C. | 在生物体的不同发育时期,生物体的含水量不同 | |
D. | 结合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗热能力强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内需要储备大量的ATP以供各项生命活动利用 | |
B. | ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 | |
C. | ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解 | |
D. | 黑暗条件下,只有线粒体可以产生ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察洋葱染色体形态和数目选用无色洋葱鳞片叶表皮,并用龙胆紫染色 | |
B. | 洋葱鳞片叶内表皮细胞可以用来观察质壁分离与复原现象 | |
C. | 在提取和分离洋葱叶绿体色素实验中,使用无水乙醇分离色素 | |
D. | 在观察洋葱细胞的减数分裂实验中,常选用洋葱花药为实验材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a | |
B. | 实验开始前对整个装置进行气密性检查 | |
C. | 瓶中液体为酵母菌和葡萄糖的混合液 | |
D. | 经管口2取样检测酒精可检测到酸性重铬酸钾由橙色变灰绿色 |
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