精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】分离下列各项中的两种物质的方法不可行的是

A醋酸和乙酸乙酯:蒸馏

B水和溴单质(少量):用酒精萃取后分液

C苯酚和水:分液

D铝粉和铁粉:用磁铁

【答案】B

【解析】

试题分析:A醋酸和乙酸乙酯是互溶的液体,但沸点不同,可以采用蒸馏的方法分离,正确;B酒精与水互溶,不能用酒精萃取中的溴单质,错误;C苯酚和水常温下不互溶,可以采用分液的方法分离,正确;D.铁粉能被磁铁吸引,而铝粉不能,可以分离,正确;故选B。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物生长素的叙述正确的是(

A.生长素的作用具有两重性,顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C.色氨酸经过一系列反应可转变成生长素,生长素化学本质是蛋白质

D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某学生为了验证唾液的功能,做了如下一组实验:取甲、乙两试管,分别加入等量的淀粉糊(2mL),甲试管内又加入了2mL唾液.两试管同时在37℃的温水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,发现只有乙试管内呈蓝色反应.此学生的实验程序上有一个错误,请你指出( )

A. 乙试管应置于低温或室温

B. 乙试管应加4mL唾液

C. 乙试管应加与唾液等量的清水

D. 应再加一个试管,内加些酸或碱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在植物代谢过程中,线粒体和叶绿体之间存在着密切的联系.下列说法符合实际的是( )

A.在夜间,线粒体可以为叶绿体提供CO2,参与碳反应

B.在白天,叶绿体可为线粒体提供O2,O2在线粒体内参与葡萄糖的氧化分解

C.在线粒体和叶绿体的内膜、基质中分布着与其生理作用相关的酶

D.线粒体、叶绿体内都含有少量DNA和核糖体,能合成一些自身需要的蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确且能达到预期目的的是

实验目的

操作

A

欲证明CH2=CHCHO中含有碳碳双键

滴入酸性KMnO4溶液

B

欲除去苯中混有的苯酚

向混合液中加入浓溴水,充分反应后,过滤

C

欲证明CH3CH2Cl中的氯原子

取CH3CH2Cl在碱性条件下的水解液适量于试管,先加足量硝酸酸化,再滴入少量AgNO3溶液

D

证明乙醇在浓硫酸加热条件下的产物是乙烯

将产生的气体通入酸性KMnO4溶液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某有机物的氧化产物甲和还原产物乙都能与金属钠反应放出H2,甲、乙反应可生成丙,甲、丙都能发生银镜反应,此有机物是

A.乙酸 B.乙醛

C.甲酸 D.甲醛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某酯的分子式是Cn+3H2n+4O2,它是分子式为CnH2n﹣2O2的A与有机物B反应生成的,则B的分子式是(

AC3H6O B.C3H6O2 C.C3H8O D.C2H6O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】埃博拉病毒是一种烈性传染病病毒,人感染后有很高的死亡率。

(1)埃博拉病毒需用活细胞培养,原因是埃博拉病毒营________生活。

(2)当病毒进入人体内环境中时,____________细胞产生的_________与之结合会抑制该病毒在人体中的繁殖。当埃博拉病毒进入人体细胞后,_________细胞与该细胞密切接触最终使该细胞裂解。

3)患者痊愈后不易再次感染该病毒,主要原因是体内存在_____________细胞。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】着基因工程的兴起,人们越来越关注转基因生物和转基因食品的安全性问题。下列相关叙述错误的是

A公众应科学理性地对待转基因生物和转基因食品

B基因工程在医、农、林等领域具有广阔的应用前景

C在我国生产及销售转基因食品的行为都是违法的

D我国十分重视转基因生物及其产品的安全性问题

查看答案和解析>>

同步练习册答案