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用燕麦幼苗做实验材料,在黑暗环境中分别进行以下两项实验。

1)将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置,分别取两个琼脂块AB,紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上。几小时后,将琼脂块取下,分别入在已切去顶芽的胚芽鞘D及胚根E上(已知胚根比胚芽对生长素的浓度的浓度更敏感)实验装置如下图所示:

经几小时后,胚芽鞘D的生长方向是_________,原因是__________,胚根E的生长方向是___________,原因是____________

2)将附琼脂块XY的胚芽鞘顶端放在旋转器上(如下图所示),旋转器以适宜的速度旋转数小时后,将XY取下,分别放在已切去顶端的胚芽鞘上。数小时后,胚芽鞘G的生长方向是_________,原因是____________

 

答案:
解析:

(1)向左弯曲    B中生长素多,胚芽鞘的这一侧由于生长素含量多而比另一侧生长得快    向右弯曲     B中生长素多,胚根的这一侧由于生长素多,抑制了这一侧细胞的生长   (2)直立生长    由于旋转,克服了重力使生长素分布不均匀的影响,琼脂块X和Y所含生长素量相同,对胚芽鞘两侧促进生长的效果相同

 


提示:

由于生长素在芽尖部位可横向运输,而在芽尖以下部位可从形态学上端向下端运输,故琼脂块B中生长素比A中的多。顶芽放琼脂块A和B后,生长素沿切去芽尖的胚牙鞘向下运输,使B侧多于A侧,因此,B侧生长较快,A侧生长较慢,因此,胚芽鞘将向左弯曲。胚根放琼脂块A和B后,由于根对生长素比较敏感,浓度过高抑制生长,因此,胚芽鞘将向右弯曲。

当放在旋器上后,X和Y琼脂块上生长素浓度相同,因此G胚芽鞘将不弯曲。

 


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022

用燕麦幼苗做实验材料,在黑暗环境中分别进行以下两项实验。

1)将切下来的胚芽鞘顶端C水平放置,分别取两个琼脂块AB,紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上。几小时后,将琼脂块取下,分别放在已切去顶芽的胚芽鞘D及胚根E上(已知胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感)。实验装置如下图所示。

经几个小时后,胚芽鞘D的生长方向是______________,原因是____________________;胚根E的生长方向是____________,原因是___________

2)将附琼脂块XY的胚芽鞘顶端放在旋转器上,如下图所示,旋转器以适宜的速度旋转数小时后,将XY取下,分别放在已切去顶端的胚芽鞘G上。

数小时后,胚芽鞘G的生长方向是_____________,原因是_________

3)切下4个同样的胚芽鞘尖端,按下图所示那样插入云母片,AB置于整块琼脂上,CD置于2块分开的琼脂上。把A放暗处,BCD沿箭头方向照光,过一段时间后,定量测定扩散到琼脂块上的生长素含量值(假定测得a中生长素含量相对值定为100)。b中含量应为_________c中含量应为____________e中含量应为______________(从以下选项中选出)。

A.约为100  B.约为50  C.大大高于50   D.大大低于50

 

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科目:高中生物 来源: 题型:071

用燕麦幼苗做实验材料,在黑暗环境中分别进行以下两项实验。

1)将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置,分别取两个琼脂块AB,紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上。几小时后,将琼脂块取下,分别入在已切去顶芽的胚芽鞘D及胚根E上(已知胚根比胚芽对生长素的浓度的浓度更敏感)实验装置如下图所示:

经几小时后,胚芽鞘D的生长方向是_________,原因是__________,胚根E的生长方向是___________,原因是____________

2)将附琼脂块XY的胚芽鞘顶端放在旋转器上(如下图所示),旋转器以适宜的速度旋转数小时后,将XY取下,分别放在已切去顶端的胚芽鞘上。数小时后,胚芽鞘G的生长方向是_________,原因是____________

 

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科目:高中生物 来源: 题型:071

用燕麦幼苗做实验材料,在黑暗环境中分别进行以下两项实验。

1)将切下来的胚芽鞘顶端C水平放置,分别取两个琼脂块AB,紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上。几小时后,将琼脂块取下,分别放在已切去顶芽的胚芽鞘D及胚根E上(已知胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感)。实验装置如下图所示。

经几个小时后,胚芽鞘D的生长方向是______________,原因是____________________;胚根E的生长方向是____________,原因是___________

2)将附琼脂块XY的胚芽鞘顶端放在旋转器上,如下图所示,旋转器以适宜的速度旋转数小时后,将XY取下,分别放在已切去顶端的胚芽鞘G上。

数小时后,胚芽鞘G的生长方向是_____________,原因是_________

3)切下4个同样的胚芽鞘尖端,按下图所示那样插入云母片,AB置于整块琼脂上,CD置于2块分开的琼脂上。把A放暗处,BCD沿箭头方向照光,过一段时间后,定量测定扩散到琼脂块上的生长素含量值(假定测得a中生长素含量相对值定为100)。b中含量应为_________c中含量应为____________e中含量应为______________(从以下选项中选出)。

A.约为100  B.约为50  C.大大高于50   D.大大低于50

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省厦门一中高二上学期期中生物试卷 题型:综合题

(一)下图表示植物生长素对植物生长的促进作用的关系,请据图回答下列问题:

(1)曲线HB段说明;                           
(2)曲线上C点表示                             
(3)若某植物顶芽的生长素浓度为g时,产生顶端优势现象,则侧芽生长素浓度范围
                 。zxxk
(4)若用燕麦幼苗做向光性实验,并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素
含量之比为1:2,则据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围
           
(二)植物的生长发育受到多种激素共同的调节,其中生长素的作用主要是促进植物的生长。图一是研究不同浓度生长素对幼根生长影响的实验结果,图二表示利用玉米胚芽鞘研究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请回答下列问题:

(1)生长素是由植物生长旺盛部位产生的,例如                   (写出两处)
(2)图一所示实验结果说明生长素对幼根生长的影响是                              
                            。此实验的对照组是                 中培养的幼苗。
(3)图二所示实验结果是,只有甲、丁两组的普通琼脂块能使去掉尖端的胚芽鞘继续生长,说明生长素的运输方向是                                                
(三)萘乙酸(NAA)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质,其生理作用也与浓度密切相关,探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围,在农业生产的应用上具有非常重要的意义。
原理(略)
材料用具(略)zxxk
实验过程与方法:
(1)取材:取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成5~7cm,每段插条的芽数相同。
(2)实验:① 将插条分别用不同方法处理如图1;② 将处理过的插条下端浸在清水中,注意保持温度(25~30℃)
(3)记录:小组分工,根据实验数据,建立数学模型如图2

(1)该实验的观察指标是                    ,无关变量是                (至 少说出两个)。
(2)从图2中可以得出的结论是                                           
(3)插条若没有生出不定根,其原因最可能是                               

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