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    1．基因型为AaBbCC的个体，按自由组合定律遗传，产生的配子类型有（　　）
    A．2种B．4种C．8种D．16种

    分析 根据题意可知三对等位基因独立遗传，按基因自由组合规律，分别计算Aa、Bb、CC产生的配子的种类，相乘即可得到．

    解答 解：已知亲本基因型是AaBbCC的个体，其三对基因产生的配子种类分别是2种、2种和1种，所以产生的配子类型有2×2×1=4种．
    故选：B．

    点评 本题要求掌握和理解自由组合定律的实质，非同源染色体上的非等位基因才能自由组合．通过3对等位基因的自由组合培养了学生利用所学知识解决实际问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．肺炎双球菌的转化实验中，下列除哪一项外都可以引起小鼠的死亡（　　）
    A．将有毒的S型细菌注射到小鼠体内
    B．将杀死的有毒S型细菌注射到小鼠体内
    C．将杀死的有毒S型细菌和无毒R型细菌混合后，注射到小鼠体内
    D．将有毒S型细菌的DNA和无毒R型细菌混合后，注射到小鼠体内

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．请据图甲、乙回答问题（[]内填编号）：

    （1）图甲是绿色植物光合作用过程图解，Ⅰ表示光反应阶段，Ⅰ为Ⅱ提供的物质是[④][H]和[⑤]ATP．
    （2）图乙是光照改变后，与光合作用有关的C5化合物和C3化合物在细胞内的变化曲线，曲线a表示C5化合物，在无光照时其含量下降的原因是CO2在还原过程中，因缺[H]和ATP不能产生C5化合物，而C5化合物仍然在固定过程中被消耗．
    （3）由图乙可知，影响光合作用强度的因素有光照强度和CO2浓度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于生物科学史的叙述，正确的是（　　）
    A．施莱登和施旺提出细胞学说，认为所有生物都由细胞组成
    B．罗伯特森在光学显微镜下清晰看到细胞膜由磷脂-蛋白质-磷脂三层结构构成
    C．科学家从人红细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层，面积与红细胞表面积相同
    D．鲁宾和卡门利用放射性同位素示踪技术证明光合作用释放的氧气全部来自于水

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图甲示绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系，其中①～⑤表示生理过程，请分析回答：

    （1）物质X是C3化合物，物质Y是丙酮酸．
    （2）图甲过程⑤发生在叶绿体的基质中，这一阶段的变化称为CO2的固定．
    （3）植物处于有氧或无氧条件下时，④过程进行的场所分别是线粒体基质和细胞质基质．
    （4）图甲过程①～⑤中，能使ADP含量增多的过程是②（写数字标号），能在根细胞中发生的过程有③④（写数字标号）．
    （5）图乙装置在充足的光照条件下，进行一段时间后，有色液滴将向右移动，原因是植物光合速率大于呼吸速率，瓶内O2增多．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．一条多肽链由100个氨基酸构成，作为合成该多肽链模板的信使RNA和用来转录信使RNA的DNA分子分别含有碱基（不考虑终止密码）（　　）
    A．100个和200个B．100个和300个C．100个和600个D．300个和600个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图甲是某同学绘制的某种动物细胞有丝分裂模式图，图乙是其在有丝分裂过程中核内DNA含量的变化．请回答：

    （1）图甲①-⑥所示细胞有两个绘制错误，分别是④、⑤（填序号）．
    （2）图乙中ab段表示有丝分裂前期，对应于图甲中的③（填序号）．
    （3）请根据图乙中DNA数量变化曲线，在坐标中画出该过程中染色体数量变化曲线．

    （4）由上图分析可知，该动物体细胞核中的染色体有4条．
    （5）有丝分裂的主要特征是亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法，请分析回答下列有关问题．

    （1）方法Ⅰ和方法Ⅱ培育优良种牛的本质区别是方法Ⅰ涉及的生殖方式为有性，方法Ⅱ涉及的生殖方式为无性．
    （2）过程①应用的技术是核移植技术．
    （3）过程②常用促性腺激素处理，目的是使B牛超数排卵，从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期（MⅡ中期）（时期）才能与精子结合．
    （4）A牛的精子在体外完成受精，通常采用的获能方法有培养法与化学诱导法．卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙能够观察到两个极体．防止多精入卵的生理反应有透明带反应和卵细胞膜反应．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．科学家通过杂交瘤细胞培养生产单克隆抗体的过程如图所示．
    请回答：
    （1）单克隆抗体的特点是化学性质单一，特异性强．
    （2）图中①示将特定抗原（蛋白）注入小鼠体内，②过程示取出小鼠的脾脏分离出B淋巴细胞．
    （3）细胞融合后，融合体系中除有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还有2种细胞（只考虑细胞两两融合），体系中出现多种类型细胞的原因是细胞融合是随机的，且融合率达不到100%．
    （4）图中③示一个筛选Z的过程为（能产生特定抗体的）杂交瘤细胞．
    （5）④示体外培养X细胞后再提取单克隆抗体的过程，则⑤所示的另外一种培养和提取方式是注射进小鼠的腹腔，从腹水中提取（单克隆抗体）．

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