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如图中的①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式.下列描述不正确的是(  )
A、方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速
B、方式①②的信息传递都经过血液循环
C、体温调节可能涉及①②③三种传递方式
D、方式③的信息传递通过突触,不通过体液
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:根据图示中方式①和②都经过血液循环,方式③只经过神经纤维分析A.根据图示中方式①和②都经过血液循环分析B.根据体温调节涉及到神经调节和体液调节分析C.根据方式③的信息传递经过组织液分析D.
解答: 解:A、从图示看出:方式①和②都经过血液循环,因此传输速度缓慢,而方式③只经过神经纤维,通过电信号进行传递,因此速度很快,A正确;
B、从图示看出:方式①②的信息传递都经过血液循环,B正确;
C、体温调节涉及到神经调节和体液调节,①和②属于体液调节,③属于神经调节,C正确;
D、轴突末端释放的神经递质要经过组织液才能到达靶细胞并作用于靶细胞的,方式③的信息传递经过组织液,组织液属于体液,D错误.
故选:D.
点评:本题以图形为载体,考查了神经调节、体液调节等相关知识,考查了学生获取信息的能力,运用所学知识分析和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某植物在不同光照强度下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化.对植物生理过程分析正确的是(  )
A、光照强度为a时,光合作用强度不为零
B、光照强度为b时,光合作用与呼吸作用强度相等
C、光照强度为c时,光合作用强度是呼吸作用强度两倍
D、光照强度为d时,光合作用从环境中吸收2单位CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质跨膜运输的叙述,不正确的是(  )
A、主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量
B、在休眠或衰老的细胞中,不再进行葡萄糖的跨膜运输
C、质壁分离过程中,水分子外流多于内流导致细胞液浓度升高
D、分泌蛋白的分泌过程中,囊泡膜可能成为细胞膜的一部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的两对等位基因.在不同情况下,下列叙述正确的是(  )
A、DDTT和ddtt杂交,F2中具有双显性状且能稳定遗传的个体比例是
1
4
B、基因型为Ddtt的植株与基因型为ddTt的植株杂交,后代只有一种表现型
C、基因型为DdTt的个体,如果产生有DD的配子类型,则可能发生了染色体数目变异
D、后代的表现型数量比接近于1:1:1:1,则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddtt

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用细胞工程方法,以SARS病毒蛋白质外壳为抗原制备出单克隆抗体.下列叙述正确的是(  )
A、用纯化的蛋白质外壳反复注射到小鼠体内,即可获得单克隆抗体
B、体外培养单个效应B细胞,即可获得针对SARS病毒的单克隆抗体
C、将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D、给小鼠注射抗原,是为了获得能产生相应抗体的效应B细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于原核生物的叙述,不正确的是(  )
A、蓝藻虽不含叶绿体,但能进行光合作用
B、乳酸菌无核膜、核仁,但能进行转录和翻译
C、硝化细菌虽不能进行光合作用,但属于自养生物
D、醋酸菌不含线粒体,故不能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项,不属于细胞膜上蛋白质主要功能的是(  )
A、生物催化剂
B、细胞标志物
C、提供能量
D、控制物质出入

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、蛋白质、纤维、蔗糖、PVC.淀粉都是高分子化合物
B、氢在形成蛋白质二级结构和DNA双螺旋结构中起关键作用
C、使用太阳能热水器、沼气的利用、玉米制乙醇都涉及到生物能量的利用
D、石油、煤、天然气、可燃冰、植物油都属于化石燃料

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞的化学成分及其功能的叙述错误的是(  )
A、细胞中的多糖不一定都能提供能量
B、DNA能通过复制传递遗传信息
C、胆固醇可参与人体血液中脂质运输
D、蛋白质是细胞内主要的能源物质

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