A. | 受体子宫对外来胚胎的免疫排斥反应是胚胎移植首要克服的问题 | |
B. | 胚胎移植的受体动物要求具有优良的可遗传的性状 | |
C. | 胚胎分割实质是利用有性繁殖培育基因型完全相同的个体 | |
D. | 通过建立胚胎库可以保存品种资源和濒危物种 |
分析 1、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体.用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查.
2、胚胎分割的特点:来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一.
3、胚胎移植的生理学基础:
①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的.这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境.
②早期胚胎在一定时间内处于游离状态.这就为胚胎的收集提供了可能.
③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应.这为胚胎在受体的存活提供了可能.
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响.
解答 解:A、受体子宫对外来胚胎不会发生免疫排斥反应,A错误;
B、胚胎移植的受体动物要求健康且具有良好的繁殖能,不要求具有优良的可遗传的性状,B错误;
C、胚胎分割实质是利用无性繁殖培育基因型完全相同的个体,C错误;
D、通过建立胚胎库可以保存品种资源和濒危物种,D正确.
故选:D.
点评 本题考查胚胎移植和胚胎分割的相关知识,要求考生识记胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理学基础;识记胚胎分割移植的特点及注意事项,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省湛江市高一上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在U型管中部c处装有半透膜,在a侧加入细胞色素C(相对分子质量为1.3万道尔顿的蛋白质)水溶液(红色),b侧加入清水,并使a、b两侧液面高度一致,经一段时间后,实验结果将是( )
A.a、b两液面高度一致,b侧为无色
B.a、b两液面高度一致,b侧为红色
C.a液面低于b液面,b侧为红色
D.a液面高于b液面,b侧为无色
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二上第二次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
毛细淋巴管壁细胞的内环境组成是( )
A.淋巴 B.淋巴和组织液
C.血浆和组织液 D.血浆和淋巴
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二上第二次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,可以看作物质进入内环境的是( )
A.喝牛奶,进入胃中
B.精子进入输卵管与卵细胞结合
C.口服抗菌药物
D.肌肉注射青霉素
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现 | |
B. | 复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成 | |
C. | 延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸 | |
D. | PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构 | |
B. | 有丝分裂间期要完成DNA的复制、蛋白质的合成以及纺锤体的形成 | |
C. | 有丝分裂中期,染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上 | |
D. | 在细胞周期中,分裂间期持续的时间通常比分裂期的短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光照50s后葡萄糖在纸上的位置和光照30s后的相同 | |
B. | 光照50s后葡萄糖在纸上的大小比光照30s后的大 | |
C. | 光照30s后若突然增大光照强度,则33s后纸上的C3面积会变小 | |
D. | 光照30s后产生的葡萄糖中的能量只来自ATP |
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