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下列有关生物与环境的叙述中正确的是(  )
A、演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化
B、秸秆经土壤微生物分解后某些成分可被农作物再利用
C、害虫数量与其天敌鸟类数量之间存在正反馈调节
D、红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的直接价值
考点:生物多样性保护的意义和措施,群落的演替,物质循环和能量流动的基本规律及其应用
专题:
分析:生物多样性的价值包括:
①直接价值:食用价值、药用价值、工业原料、科研价值(如袁隆平利用野生水稻培育了高产抗病杂交水稻)、美学价值等.
②间接价值:生物多样性具有重大的生态功能,一般表现为涵养水源(如森林生态系统被喻为“地下水库”)、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,并作为二氧化碳汇集在调节全球气候变化中的作用等等.
③潜在价值:我们对大量野生生物的使用价值还未发现、未研究、未开发利用的部分.
解答: 解:A、演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成还会向着更适应环境变化,A错误;
B、秸秆经土壤微生物分解为无机物后,可被农作物再利用,B正确;
C、害虫数量与其天敌鸟类数量之间存在负反馈调节,C错误;
D、红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的间接价值,D错误.
故选:B.
点评:本题考查生态系统的物质循环、群落的演替和生物多样性的价值等知识,要求考生识记识记群落演替的类型及实例,掌握生态系统的物质循环及会区分生物多样性的价值.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

右图为某种遗传病的家系图,据图可以做出的判断是.
A、这种遗传病可能女性发病率高于男性
B、该遗传病不可能伴X染色体遗传
C、母亲肯定是纯合子
D、子女中的致病基因不可能来自父亲

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传学检测两人的基因组成时,发现甲为AaB,乙为AABb,分析甲缺少一个基因的原因,下列情况不可能的是(  )
A、甲可能是男性
B、染色体结构变异
C、染色体数目变异
D、基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体细胞内的几种重要化合物A、B、C的化学组成及他们之间的关系.下列说法中,不正确的是(  )
A、A和B是染色体的主要成分
B、过程1、2、4都有水的产生
C、密码子存在于B和C中
D、过程3、4进行的场所和所利用的酶不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链.请根据图回答下面的问题:
(1)图中的1表示
 
,2表示
 
,1、2、3结合在一起的结构叫
 

(2)3有
 
种,用字母表示分别是
 

(3)DNA彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是
 
(用序号表示).
(4)艾滋病病毒(HIV病毒)的3为尿嘧啶,其遗传物质是
 
;大肠杆菌的DNA主要位于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组设计一个模拟实验来研究人体的免疫系统的某种防御作用.实验材料:可封口的无菌塑料透明袋4个、表面消毒的新鲜苹果4个、腐烂的苹果肉少许.实验器具:无菌棉棒、牙签、外用消毒酒精等.小组同学将实验分为四组分别作如下表所述处理.在实验进行的一星期中,每天定时观察约15min,记录观察结果.请回答:
组别一组二组三组四组
处理苹果1(没有与腐烂果肉接触)苹果2(与腐烂果肉接触,果皮不破)苹果3(与腐烂果肉接触,果皮浅表划破,没有进行处理)苹果4(与腐烂果肉接触,果皮浅表划破,用酒精处理过)
(1)小组同学模拟的是人体非特异性免疫中
 
的屏障作用.实验中腐烂果肉模拟的是
 

(2)第三组实验模拟
 

(3)该实验结果对我们日常生活中免疫防护的指导意义是:
 

(4)小组中一位同学不慎外伤出血,到医院注射破伤风疫苗后出现轻度发热现象,调节机体产热的激素主要是
 
.若该同学注射疫苗后第二周感染了破伤风杆菌,其体内抗体迅速产生的主要原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用生长素处理三倍体的无籽西瓜的未受粉的雌蕊柱头,得到的西瓜是(  )
A、三倍体B、单倍体
C、六倍体D、二倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某动物生殖细胞形成过程.表示细胞.请回答:

(1)①→②过程中细胞核内发生的主要变化是
 
;②→④过程中染色体的主要行为变化是
 

(2)细胞②中DNA、染色体和染色单体的数量之比是
 

(3)图中细胞④名称是
 

(4)在该动物卵巢内,有些细胞中的染色体数与体细胞相同,染色体数与DNA数之比为1:1,则这些细胞可能对应于图中的
 
 
(填序号)细胞.
(5)图中有同源染色体的细胞是
 
.(填序号)

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类白化病由基因a控制,色盲由基因b控制,据图分析回答相关问题:

(1)Ⅰ的性别是
 

(2)图示C、D、E的名称依次是
 
 
 

(3)若这对夫妇再生下孩子H,则H的基因型为
 

(4)该对夫妇所生子女中,白化色盲男孩的概率为
 

(5)据图判断下列说法哪项是错误的
 

A.J细胞中可能含有两个色盲基因      B.I的基因型是aaXbY
C.G细胞的基因型为AXB              D.D细胞产生E细胞时细胞质均等分裂.

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同步练习册答案