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【题目】人类特有的言语区位于( )

A. 下丘脑 B. 脑干 C. 小脑 D. 大脑皮层

【答案】D

【解析】试题分析:人类特有的言语区位于大脑皮层,大脑皮层是高级神经中枢,本题答案选D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞能正常地完成各种生命活动的前提条件是( )

A.膜的选择透性 B.细胞保持完整性

C.核内有遗传物质 D.线粒体供能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】渔业生产中控制渔网网眼大小,其目的是使被捕捞种群的年龄组成类型维持为( )

A. 稳定型 B. 衰退型 C. 增长型 D. 无法判断

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 下列关于如图所示黏性末端的说法错误的是

A甲、乙、丙性末端是由各自不同的限制性核酸内切酶催化产生的

B甲、乙之间可形成重组DNA分子

CDNA连接酶作用位点在b处,催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成化学键

D甲、丙之间不能形成重组DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率),图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线,请回答下列问题:

(1)种群密度受多种因素的影响,直接影响该生物种群密度的因素除甲图中的因素外,还有_________________________

(2)根据甲图给出的信息,该生物的种群密度将会________(填“增大”、“不变”或“减小”)。该生物种群在甲图所示时间内,数量增长模型为________,乙图中________时间段内种群数量的增长与此类似。

(3)若一段时间后,甲图中的①②发生重合,表明此时该生物种群数量达到________值,对应在乙图上的时间点为________

(4)若该生物为某种经济鱼类,种群增长速率维持在乙图的________点可提供最大的持续产量。若甲图的①②分别代表同种生物的两个种群在相似生态系统中的增长率,这两个种群在各自生态系统的适应性高低可描述为_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为基因表达过程的示意图,下列叙述正确的是

A 是DNA,其双链均作为的转录模板

B上有n个碱基,则新形成的肽链含有n-1个肽键

C是核糖体,翻译过程将由3向5方向移动

D 是tRNA,能识别mRNA上的密码子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在密闭容器内,酵母菌利用葡萄糖产生酒精,此过程不生成

AATP B乳酸 C丙酮酸 DCO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的结构和功能的叙述中,正确的是

A.细胞膜上的载体和受体都是能接收信号分子的糖蛋白

B.叶绿体和线粒体内合成ATP的过程均在膜结构上完成

C.高尔基体能参与胰岛B细胞内的胰岛素的加工和运输

D.核膜不参与细胞核与细胞质之间的物质运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是( )

A. 血红蛋白含有氧和铁 B. 胰岛素含有氮和硫

C. 脱氧核糖含有碳和磷 D. 磷脂含有磷和氢

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