A. | 种子萌发长成植株 | B. | 胚胎发育过程中神经元数量减少 | ||
C. | 造血干细胞形成多种血细胞 | D. | 皮肤破损后伤口的愈合 |
分析 细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达,多细胞生物个体发育过程就是细胞的分裂和分化过程,如种子萌发长成植株、造血干细胞形成多种血细胞、皮肤破损后伤口的愈合等.
解答 解:A、种子萌发长成植株有细胞的分裂过程,也有细胞分化过程,A正确;
B、胚胎发育过程中神经元数量减少是细胞凋亡过程,没有涉及到细胞分化,B错误;
C、造血干细胞形成多种血细胞有细胞的分裂和分化过程,C正确;
D、皮肤破损后伤口的愈合有细胞的分裂过程,也有细胞分化过程,D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞分化、细胞凋亡等生命历程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液 | |
B. | 用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,利于染色 | |
C. | 与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中 | |
D. | 用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的DNA分子和呈红色的RNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞融合的原理是细胞膜上的糖蛋白相同 | |
B. | 癌细胞表面的糖蛋白减少导致细胞易扩散转移 | |
C. | 糖蛋白的形成需要核糖体、内质网、高尔基体的参与 | |
D. | 依据细胞膜上糖蛋白的分布可判断细胞膜的内侧和外侧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PD是单一因素引起的老龄化疾病 | |
B. | 多巴胺以主动运输方式进入下一神经元 | |
C. | 药物治疗主要提高多巴胺受体的含量 | |
D. | 理论上可利用干细胞定向诱导分化治疗PD |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程可能发生在原核细胞中 | |
B. | RNA聚合酶催化DNA转录 | |
C. | DNA-RNA杂交区域中碱基互补配对方式有2种 | |
D. | 一个mRNA分子上可结合多个核糖体合成多条肽链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③构成了突触 | |
B. | 神经递质通过载体运输释放到②处 | |
C. | ②处的液体属于内环境,③的膜上有特异性受体 | |
D. | a的信息传递到b,一定使b神经元兴奋 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生埋盐水)20mL后, 会出现的现象是( )
A.输入的溶液会从血浆进入组织液
B.细胞内液和细胞外液分别增加lOmL
C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加
D.输入的中Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
团头鲂(2n=48)是我国一种名贵淡水鱼类。研究人员用低温处理野生型团头鲂一定数量的次级卵母细胞,使其不分裂出极体(姐妹染色单体已分开);这些次级卵母细胞在室温下最终发育成团头鲂。新培育的团头鲂多数为纯合子,少数为杂合子。新培育的团头鲂( )
A.与野生型团头鲂之间存在生殖隔离
B.体细胞染色体数为24
C.纯合子的基因型都相同
D.杂合子产生的原因主要是染色体交叉互换
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