A、由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定的状态 |
B、内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态 |
C、正常机体在神经系统、激素的调节作用下,通过各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的恒定状态 |
D、正常机体通过神经-体液-免疫调节网络的作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一种生物体产生的精子或卵钿胞,染色体数一般是相同的 |
B、同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是不同的 |
C、卵细胞和精子结合是随机的,但一个卵细胞一般只能同一个精子结合 |
D、受精卵中的DNA-半来自父方,一半来自母方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、突然停止光照 |
B、突然增加CO2浓度 |
C、降低环境温度 |
D、增加光照强度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落 |
B、番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利,可促进子房发育成果实 |
C、辣椒开花后,喷洒适宜浓度的生长素类似物,可获得无子果实 |
D、用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇植物,可使植株增高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④ | B、③② | C、①② | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、刺激②点,能发生兴奋的有①、②、③、④、⑤、⑥ |
B、刺激④点,能发生兴奋的只有③、④、⑤、⑥ |
C、刺激③点,细胞内将出现电信号(电位变化)但突触间不出现化学信号(递质释放) |
D、兴奋在一个神经元上的传导是单向的,在两个神经元间的传递是双向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、效应细胞是由T细胞或记忆细胞分化来的 |
B、细胞凋亡是通过激活相关基因实现的,癌症治疗的关键是改变肿瘤局部的免疫抑制,尽量减少免疫细胞的凋亡 |
C、图中体现了细胞膜完成信息交流的功能 |
D、恶性肿瘤细胞比效应细胞分裂周期长、生长快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、杂交时须在花粉未成熟时除去母本的雌蕊 |
B、自交时雌蕊和雄蕊都无需除去 |
C、人工授粉后应进行套袋处理 |
D、若正交时以紫花豌豆作母本,则反交时以白花豌豆作母本 |
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