A. | 磷酸和脱氧核糖交互排列构成了该序列的基本骨架 | |
B. | 该碱基序列可代表部分遗传信息,转录的模板链是乙链 | |
C. | 转录的mRNA片段中共有18个核糖核苷酸,6个密码子 | |
D. | 箭头所指碱基对缺失,编码的氨基酸序列不会改变 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示是某DNA双链的片段和由它控制合成的一段多肽链(甲硫氨酸的密码子是AUG).基因控制蛋白质合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,根据甲硫氨酸的密码子是AUG可知图中乙链为模板链.
解答 解:A、该片段含碱基T,所以是DNA分子,其中磷酸和脱氧核糖交互排列构成了该序列的基本骨架,A正确;
B、根据甲硫氨酸的密码子(AUG)可知转录的模板链是乙链,且乙链中的碱基序列代表遗传信息,B正确;
C、DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.因多肽链含6个氨基酸,所以转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸、6个密码子(mRNA上相邻的三个碱基),C正确;
D、如果箭头所指碱基对缺失,则该基因片段转录形成的mRNA序列为AUG CGG GAG CGG AUG UC,因此编码的氨基酸序列变为…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-精氨酸-甲硫氨酸…,编码的氨基酸序列发生了改变,D错误.
故选:D.
点评 本题结合DNA双链片段序列及多肽链序列,考查DNA分子结构的主要特点、遗传信息的转录和翻译、基因突变等知识,要求考生识记DNA分子结构的主要特点;识记遗传信息的转录和翻译,能根据题干信息“甲硫氨酸的密码子是AUG”判断出模板链;识记基因突变的概念,掌握基因突变与生物性状之间的关系.
科目:高中生物 来源:2016届四川省广安四校高三下学期第一次联合考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是
A.若A为人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞
B.若A为棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高
C.若A为人体下丘脑,a为血浆渗透压下降,则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少
D.若A为草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性升高
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下反应过程在叶绿体基质中完成的变化有( )
①H2O―→[H]+O2 ②ATP―→ADP+Pi+能量 ③C3―→(CH2O)+C5 ④CO2+C5―→C3
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
细胞结构 | a | b | c | d | e |
A | - | - | - | - | - |
B | + | + | + | - | + |
C | + | + | - | + | + |
(1)A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和小鼠肝脏的一种,则A、B、C分别是 、 、 。
(2)a~e依次是 、 、 、 、 。
(3)若将A、B、C的细胞置于清水中,不会胀破的是(填字母) ,因为有 ,其主要成分是 和 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 | |
B. | 机体内所有的体细胞处于细胞周期中 | |
C. | 抑制DNA的合成,细胞均停留在分裂前期 | |
D. | 成熟的生物体内不再含有分裂能力的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水使水毛茛产生了可遗传的变异 | |
B. | 生物的性状只受环境影响 | |
C. | 基因对性状的控制起决定作用 | |
D. | 生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程以DNA的一条链模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA | |
B. | ②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成 | |
C. | 基因与性状的关系并不都是简单的线性关系 | |
D. | 人类镰刀型细胞贫血症属于基因对性状的直接控制 |
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