A、①③ | B、②④ | C、②③ | D、①④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细菌生命活动需要的能量由线粒体提供 |
B、该细菌与酵母菌的结构相同 |
C、该细菌的遗传物质是RNA |
D、该细菌在核糖体上合成蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤ | B、②③④⑤ |
C、①③ | D、②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该过程发生在真核细胞内,在RNA聚合酶的作用下DNA双螺旋解开 |
B、若合成一条肽链时脱去了100个水分子,则该条肽链中至少含有102个氧原子 |
C、RNA与DNA的杂交区域中既有A-T又有U-A之间的配对 |
D、该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 实验 | 自变量 | 无关变量 |
A | 探究α-淀粉酶的最适pH | 不同的pH | 底物和酶的用量、 温度及溶液变蓝程度等 |
B | 探究光照强度 对植物光合作用的影响 | 不同的 光照强度 | 温度、CO2浓度等 |
C | 探究酵母菌细胞呼吸的方式 | 有无CO2释放 | 培养液的浓度和酵母菌菌种的数量等 |
D | 探究甲状腺激素 对蝌蚪生长发育的影响 | 饲料中是否加甲状腺激素制剂 | 蝌蚪生长发育的情况 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 不同生理状态或部位的细胞 | 比较 |
A | 老年人a1、幼儿a2 | a1<a2 |
B | 正常细胞a1、衰老细胞a2 | a1<a2 |
C | 抗旱植物a1、不抗旱植物a2 | a1<a2 |
D | 休眠种子a1、萌发种子a2 | a1<a2 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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