练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是（ ）

    A．大肠杆菌 B．酵母菌

    C．T4噬菌体 D．质粒DNA

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：广西桂林市2016-2017学年高二下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    哺乳动物单倍体胚胎干细胞技术是遗传学研究的新手段，该项技术为研究隐性基因功能提供了理想的细胞模型。如图表示研究人员利用小鼠获取单倍体胚胎干细胞的方法。请分析回答。

    （1）方法一中，研究人员需对实验小鼠注射___________________，使其_________________，从而获得更多的卵母细胞。用SrCl2溶液处理、激活卵母细胞，在体外选用特制的培养液培养至_____________________期，从内细胞团中分离、筛选出胚胎干细胞。采用这种方法获得的单倍体胚胎干细胞称为孤雌单倍体胚胎干细胞。

    （2）采用方法二可获得孤雄单倍体胚胎干细胞。受精阶段，防止多精入卵的第一道屏障是_______________________。研究人员用特定方法去除细胞M中的________原核，再对处理后的细胞进行进一步的培养、分离和筛选。

    （3）研究发现，小鼠单倍体胚胎干细胞存在自发二倍体化的现象。可以通过测定并分析细胞内DNA分子的含量，或利用显微镜观察细胞中的染色体数目进行确定，最好选择处于________________（写出分裂类型及时期）的细胞进行观察。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省枣庄市东校区高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为A、B不同物种间体细胞杂交示意图，请回答下列问题。

    （1） 去除细胞壁而不损伤细胞可用________、________处理。

    （2）促进原生质体融合常用的促融剂是_______，促进A、B原生质体融合依据的生物学原理是_____。

    （3）融合细胞中可能包含_______种类型，其中杂种细胞的遗传物质组成是_________________。

    （4）由杂种细胞经人工诱导培养，经________分裂增加细胞数目并不断分化，逐渐发育成C植株。此过程应用了细胞工程的_________________技术。该技术包括________和___________两个阶段，依据的生物学原理是________________________。

    （5）此种方法培育杂种植株的意义是__________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省枣庄市东校区高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。研究小组拟利用植物体细胞杂交培育同时含有A和B的新型药用植物。下列不正确的是( )

    A. 同时含有A和B的新型药用植物属于单倍体

    B. 诱导甲、乙植物的细胞融合可以用PEG

    C. 这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖

    D. 植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省枣庄市东校区高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是( )

    A. 可以制成诊断盒，用于疾病的珍断

    B. 可以在生物体内生产，不能体外生产

    C. 可以利用基因工程技术生产

    D. 可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省枣庄市东校区高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列过程中，没有发生膜融合的是（ ）

    A．植物体细胞杂交 B．受精过程

    C．基因重组载体的构建 D．杂交瘤细胞的形成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省枣庄市东校区高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中，正确的是(　　)

    A. 运用基因工程技术让牛合成人白蛋白，该技术将导致定向变异

    B. 可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中，通过组织培养形成转基因牛

    C. 人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因

    D. 所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省襄阳市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是(　　)

    A. 若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性

    B. 若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育必会发生性状分离

    C. 若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种

    D. 若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届湖南省邵阳市高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    1937年植物学家希尔发现，离体的叶绿体中加入“氢接受者”，比如二氯酚吲哚酚（DCPIP），光照后依然能够释放氧气，蓝色氧化状态的DCPIP接受氢后变成无色还原状态的DCPIPH2。研究者为了验证该过程，在密闭条件下进行如下实验：

    溶液种类

    A试管

    B试管

    C试管

    D试管

    叶绿体悬浮液

    1mL

    —

    1mL

    —

    DCPIP

    0.5mL

    0.5mL

    0.5mL

    0.5mL

    0.5mol/L蔗糖溶液

    4mL

    5mL

    4mL

    5mL

    光照条件

    光照

    光照

    黑暗

    黑暗

    上层液体颜色

    无色

    蓝色

    蓝色

    蓝色

    （1）自然环境中叶肉细胞的叶绿体产生氢的场所是 ，这些氢在暗反应的 过程中被消耗。

    （2）实验中制备叶绿体悬浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸馏水的原因是 ，A试管除了颜色变化外，实验过程中还能观察到的现象是 。

    （3）A与C的比较可以说明氢产生的条件是 ，B和D试管的目的是为了说明DCPIP 。

    （4）实验结束后A组试管中叶绿体 （填“有”、“没有”）(CH2O)的产生，主要原因是 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案