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    13．与血糖平衡调节无关的激素是（　　）
    A．胰岛素B．肾上腺素C．胰高血糖素D．醛固酮

    分析 血糖平衡的调节：
    （1）胰岛素的作用：①促进各组织、细胞对血糖的吸收；②促进葡萄糖的氧化分解；③促进肝脏、肌肉组织合成糖原；④促进葡萄糖转化为非糖物质；⑤抑制肝糖原的分解；⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖．
    （2）胰高血糖素的作用：①促进肝糖原分解；②促进非糖物质转化为葡萄糖．

    解答 解：A、胰岛素能降低血糖浓度，与血糖调节有关，A错误；
    B、肾上腺素能升高血糖浓度，与胰高血糖素具有协同作用，与血糖调节有关，B错误；
    C、胰高血糖素能升高血糖浓度，与血糖调节有关，C错误；
    D、醛固酮能促进钠离子的重吸收和钾离子的分泌，与盐平衡调节有关，与血糖调节无关，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了血糖调节的相关知识，要求考生能够区分识记产生胰岛素和胰高血糖素的细胞；识记两种激素的生理作用；明确两者之间的拮抗作用等，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面作出突出贡献的科学家．绿色荧光蛋白（GFP）会发出绿色荧光，可借助荧光跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能．下图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程：

    请根据上述材料回答下列问题：
    （1）上述流程中，作为目的基因的是GFP基因．
    （2）在培育绿色荧光小鼠的过程中，基因表达载体的构建是核心．一个完整的基因表达载体至少包括目的基因、启动子、终止子、标记基因_等部分．
    （3）过程①用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶_，过程②采用的方法是显微注射法，过程④利用的生物技术是胚胎移植．
    （4）为迅速增加绿色荧光小鼠的数量，可采用试管动物技术．在这项技术中，首先要做的是体外受精和早期胚胎的培养．哺乳动物的体外受精主要包括卵细胞的采集和培养、精子的采集和获能和受精等几个主要步骤．
    （5）为提高胚胎的利用率，可采用胚胎分割技术，应该选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割．在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团进行均等分割．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．回答下面两道关于种群数量的问题：
    Ⅰ、豚草是原产自北美的植物，其花粉是北京地区主要的过敏原．下图表示我国北安河地区路旁的一片闲散地，课外小组的同学对此地部分植物的种群密度连续进行了五年的调查，结果如表所示（单位：株/m2）．
    年份
    种名    		0102030405
    豚草0.30.61.11.52.3
    狗尾草10.09.286.85.5
    曼陀罗3.02.11.10.30.1
    龙葵3.02.00.400
    灰绿藜3.22.81.71.30.6

    （1）采用的调查方法是样方法（抽样调查法）；种群密度的计算方法是计算所有样方株数的平均数．
    （2）很显然，豚草与表中所列本地植物呈竞争关系，调查结果表明，豚草具有生存优势．
    （3）豚草的花粉可引起很多人呼吸道过敏反应（过敏性鼻炎、支气管哮喘）．医学上认为，过敏反应是指已免疫的机体再次接受相同物质的刺激所发生的反应．
    Ⅱ、在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，需利用计数板对微生物细胞进行直接计数．计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内．计数室由25×16=400个小室组成，容纳液体总体积为0.1mm3．某同学操作时将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液，进行观察计数．

    （1）在实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入计数板进行计数，记录数据②把酵母菌培养液放置在冰箱中；③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线．请纠正该同学实验操作中的3处错误：
    ①应将试管轻轻震荡几次再吸取酵母菌培养液进行计数   ②应将酵母菌培养液放置在适宜温度下培养  ③应连续七天，每天观察、取样计数并记录数据
    （2）在实验前应该对计数板、吸管等器具进行灭菌处理．
    （3）如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应采取的措施是适当稀释．
    （4）如果观察到上图所示a、b、c、d、e 5个大格共80个小室内共有酵母菌48个，则上述1mL酵母菌样品中约有酵母菌2.4×108个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列生物中属于真核生物的一组是（　　）
    ①病毒②根霉③细菌④草履虫 ⑤蓝藻 ⑥酵母菌⑦变形虫．
    A．①②⑥B．③⑤C．③⑤⑦D．②④⑥⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图甲、乙分别表示某植物体内的两种生理过程，图丙表示在CO2充足的条件下，该植物光合速率（mgCO2．cm-2．h-1）与光照强度、温度的关系．请据图回答下列有关的问题：

    （1）图甲中的物质a是[H]，图乙中产生大量[H]的阶段是B（填图中字母）．对图甲的中色素进行分离时，所用的试剂是层析液，在研磨时，由于操作失误未加CaCO3，在滤纸条上色素带出现的情况是滤纸条上缺少了叶绿素a和叶绿素b色素带．
    （2）若某植物体的根尖细胞通过图乙过程产生的1分子CO2，进入同一植物的叶肉细胞中被利用（如图甲），则在这一过程中该CO2分子至少通过6层生物膜．
    （3）图乙中产生大量ATP的场所是线粒体内膜；请结合教材知识再写出一种（除图乙外）能产生CO2的细胞呼吸方式的总反应式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
    （4）在图丙中，当温度为10℃时，如果将光照强度由 4klx瞬时提高至 8klx，此时该植物叶绿体内的C3含量将基本不变（填“升高”、“降低”或“基本不变”）．
    （5）若温度为20℃时，该植物的呼吸速率为a mgCO2﹒cm-2﹒h-1，则该植物在温度为20℃、光照强度为 8klx条件下放置11小时后每平方厘米的叶片光合作用制造的葡萄糖量为30mg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于细胞内化合物的功能的叙述，正确的是（　　）
    A．一切生物的遗传物质都是DNA
    B．多糖是细胞内的主要能源物质
    C．调节生物各项生命活动的物质是蛋白质
    D．干种子不能萌发是由于自由水含量较少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图是关于某种群的增长曲线其中曲线X表示在理想环境中的种群数量变化，曲线Y为在现实环境中的种群增长变化．若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．从b至c的过程中，种群增长速率减小，数量逐渐增大
    B．曲线X与曲线Y之间的阴影部分面积大小可表示生存斗争中淘汰的个体
    C．环境阻力在b点以后开始出现
    D．c点时种群增长速率为零，出生率等于死亡率

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．阅读下列材料并回答有关问题：ω-3脂肪酸是深海“鱼油”的主要成分，它对风湿性关节炎以及糖尿病等有很好的预防和辅助治疗作用．目前，人们主要通过食用深海鱼肉摄取ω-3脂肪酸，这造成人们过度捕杀深海鱼而严重破坏了海洋生态系统．由于ω-3脂肪酸去饱和酶可在普通猪体内将其富含的ω-6饱和脂肪酸转变成ω-3脂肪酸，于是，科学家从一种线虫中提取出ω-3脂肪酸去饱和酶基因，然后将该基因导入猪胚胎干细胞，再将这种胚胎干细胞在体外培养一段时间后植人正常猪的子宫，以期得到富含ω-3脂肪酸的转基因猪．目前还不知道这些转基因猪肉能不能吃，也不清楚这些小猪长大以后能否保持较高水平的ω-3脂肪酸．
    （1）从线虫中提取ω-3 脂肪酸去饱和酶基因需要特定的限制性核酸内切酶（或限制性内切酶或限制酶）酶，此酶作用的部位是磷酸二酯键．
    （2）构建基因表达载体，需要目的基因、启动子、终止子和标记基因等4个基本组成部分．
    （3）请列举培育富含ω-3脂肪酸的转基因猪需利用到的几种现代生物技术：转基因技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术．
    （4）用于培养胚胎干细胞的培养基中动物血清（浆）等（成分）通常是用于培养植物细胞的培养基所没有的．
    （5）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射促性腺激素，冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的（早期）胚胎冲洗出来．
    （6）“无废弃物农业”体现了生态工程所遵循物质循环再生的原理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    3．下列有关遗传概念的叙述中正确的是（　　）
    A．基因型相同的个体其表现型一定相同
    B．豌豆的基因重组能产生新的性状
    C．能确定显隐性的方式有自交和杂交
    D．两个纯合子杂交产生的后代一定能稳定遗传

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