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    18．有关生命系统的活动中，不是双向进行的是（　　）
    A．兴奋在神经纤维上的传导
    B．植物细胞发生质壁分离过程中，水分子的运动
    C．生态系统的信息传递
    D．生长素在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中的运输

    分析 渗透作用过程中，水分子的扩散是双向的．生态系统的信息传递是双向的．兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的，但在神经元之间的传递时单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜．生长素在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，只能从形态学的上端运输到形态学的下端．

    解答 解：A、受到刺激后，兴奋在神经纤维上的传导是双向的，从刺激部位传向未刺激部位，A错误；
    B、植物细胞发生质壁分离时，水分子的扩散是双向的，只是出细胞的水分子数目多于进细胞的，B错误；
    C、生态系统的信息传递是双向的，如可以从捕食者传向被捕食者，也可以从被捕食者传向捕食者，C错误；
    D、生长素在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，只能从形态学的上端运输到形态学的下端，D正确．
    故选：D．

    点评 题综合考查细胞的质壁分离及复原、生态系统信息的传递、兴奋在神经元纤维上的传导的相关知识，只要考生识记相关知识点即可对选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．需要注意的是B选项，要求考生明确，渗透时，水分子的运动方向的是双向的．

    练习册系列答案
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    （1）土壤是微生物的大本营，该类微生物应取自长期被石油污染（浸泡）的土壤．
    （2）为筛选和纯化该类微生物，从功能上分，应选用选择培养基，此培养基中添加石油作为微生物生长的唯一碳源．培养基灭菌采用的最适方法是高压蒸汽灭菌．
    （3）微生物的实验培养中，最常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法．
    （4）接种后需密封培养，由此推测该微生物的细胞呼吸类型是无氧呼吸．培养一段时间后在培养基上形成降油圈，此时选取降油圈大的菌落就可获得高效菌株．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．若在如图甲所示神经纤维的右侧给予一适当的刺激 （电表指针偏转方向与电流进表方向一致），图①②③是神经冲动在纤维上传导过程中可能出现的电表指针偏转示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．图中电表偏转的顺序依次是：②→①→②→③→②
    B．图①中 b 电极处钠离子通道大量开放，钠离子内流
    C．图②中 a 电极处神经纤维膜呈外正内负，钾离子通道开放，钠离子通道关闭
    D．图③中 a 电极处神经纤维处于极化状态，钾离子扩散到膜外，而负离子不能扩散出去

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．细胞自噬与溶酶体密切相关，溶酶体含有多种水解酶．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．溶酶体是具有双层膜结构的细胞器
    B．被溶酶体降解后的产物都能被细胞再利于
    C．细胞自噬有利于物质和能量能量的循环利用
    D．细胞内的ATP能为细胞自噬直接提供能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．海洋在地球上分布非常广泛，某海洋生态系统中分布有水藻、以水藻为食的食草动物、以食草动物为食的小型肉食动物，以及以食草动物和小型肉食动物为食的大型肉食动物．请回答下列问题：
    （1）海洋生态系统中不同的水层分布不同植物，影响这种分布的环境因素主要是光照．研究海洋中不同水层分布的生物类型，属于群落（填“种群”或“群落”）水平的研究．
    （2）若大型肉食动物的能量有$\frac{3}{5}$来自小型肉食动物，有$\frac{2}{5}$来自食草动物，则大型肉食动物每获得10kJ能量，需要水藻提供的能量至少为850kJ．生态系统的能量传递具有单向流动、逐级递减特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．有关植物激素的说法不正确的是（　　）
    A．苯乙酸和α-萘乙酸不都是植物生长调节剂
    B．激素调节只是植物生命活动调节的一部分
    C．每种植物激素都由专门的器官分泌
    D．细胞分裂素和脱落酸在对细胞分裂的调节中起拮抗作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关人体成熟红细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．其核糖体能合成运输氧气的血红蛋白
    B．将其置于高渗NaCl溶液中不会发生质壁分离
    C．吸收K+所需能量来自细胞的有氧呼吸
    D．与蛙的红细胞一样，都能进行无丝分裂和ATP的合成

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    4．Bt基因即是苏云金芽胞杆菌（Badcillus  thuringiensis，简称Bt）基因，因其表达产物Bt毒蛋白杀虫效果好、安全、高效等优点而成为应用最为广泛的转杀虫基因．如图为培育转Bt基因苗的基本操作过程．

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    据图回答下列问题：

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    （2）过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的 存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。原生质体经过 再生，进而分裂和脱分化形成愈伤组织。

    （3）若分析再生植株的染色体变异类型，应剪取再生植株和 植株的根尖，通过 、 、染色和制片等过程制成装片，然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。

    （4）采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1—4进行PCR扩增的结果。据图判断，再生植株1—4中一定是杂种植株的有 。

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