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    下列关于生物大分子的叙述中，正确的是（　　）
    A、生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质
    B、DNA是一切生物遗传信息的载体
    C、植物体的细胞中都含有糖原和淀粉
    D、细胞中不同种类的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同
    考点：生物大分子以碳链为骨架
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题涉及的知识点是蛋白质的多样性原因和蛋白质的功能，核酸的分类和功能，糖类的分类、分布和功能，生物体内信息分子的本质和作用，明确知识点后，对相关知识点进行梳理，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：A、信息分子有很多是蛋白质，有的信息分子不是蛋白质，如神经递质、性激素等，A错误；
    B、具有细胞结构的生物和DNA病毒的遗传信息存在于DNA中，RNA病毒的遗传信息存在于RNA中，因此生物体遗传信息的载体是DNA或者RNA，B错误；
    C、糖原是动物细胞中特有的多糖，不存在于植物细胞中，C错误；
    D、蛋白质多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，细胞中不同种类的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同，D正确．
    故选：D．
    点评：本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识点的内在联系，并利用比较、分析、综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理、做出判断的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生命物质和生命活动的叙述中，正确的有几项（　　）
    ①酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子，脱氧核糖核酸控制酶的合成；
    ②高等植物细胞间不能进行信息交流，因其表面是细胞壁，没有糖蛋白；
    ③抗体、受体、酶、tRNA都具行专一识别的特点；
    ④某化学药物能抑制癌细胞的增殖，它的副作用是白细胞数目增多；
    ⑤基因型为AaBb的体细胞，在有丝分裂的后期，其中一种方式是AB走向一极，ab走向另一极；
    ⑥给正常小鼠饲喂添加了促甲状腺激素的饲料后，小鼠的代谢水平会上升．
    A、一项B、两项C、三项D、四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图示是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于神经兴奋的叙述，正确的是（　　）
    A、刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向树突传导
    B、兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位
    C、神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递
    D、在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（　　）
    待测物质检测试剂预期显色结果
    ①麦芽糖碘液蓝色
    ②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色
    ③淀粉斐林试剂蓝色
    ④蛋白质双缩脲试剂紫色
    A、①③B、②③C、①④D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有一对夫妇，婚后所生一男孩性染色体组成为XYY．下列关于导致此男孩性染色体异常的原因可能来自于哪一方以及发生时期是（　　）
    A、父方，减数第一次分裂
    B、母方，减数第一次分裂
    C、父方，减数第二次分裂
    D、母方，减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图，在U形管中部c处装有半透膜，在a侧加入质量分数为10%的蔗糖溶液，b侧加入相同质量分数的等体积的淀粉溶液，并使a、b 两侧液面高度一致．（　　）
    A、a、b 两液面高度一致
    B、b液面先升后降，最后a液面高于b液面
    C、a液面低于b液面
    D、a液面高于b液面

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人大量进食糖类后，下列哪一现象在胰腺细胞中不会出现（　　）
    A、线粒体产生的能量增加
    B、内质网和高尔基体联系加强
    C、细胞核中DNA复制加强
    D、核糖体的功能增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于DNA的叙述，正确的是（　　）
    A、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
    B、DNA分子的互补链中碱基数目
    (A+G)
    (T+C)
    相同
    C、生物体通过DNA复制实现了遗传信息的表达
    D、环状DNA分子的每个磷酸基团上均连接2个脱氧核糖

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