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    【题目】下列各项中，属于种群的是（ ）

    A．一个池塘中的全部衣藻

    B．一个池塘中的全部水生植物

    C．一个池塘中的全部生物

    D．一个池塘中的全部生物和非生物

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：种群指在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群．

    群落指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，构成生物群落．

    生态系统指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体．

    解：A、一个池塘中的全部衣藻，属于种群，A正确；

    B、全部水生植物不是同种生物，不属于种群，B错误；

    C、全部生物不属于同种生物，属于群落，C错误；

    D、一个池塘中的全部生物和非生物，属于生态系统，D错误．

    故选：A．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小鼠由于其繁殖力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料。下面是不同鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况，在实验中发现有些基因有纯合致死现象（在胚胎时期就使个体死亡）。请分析回答下列问题：

    （1）甲种鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d）。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为︰黄色短尾︰黄色长尾︰灰色短尾︰灰色长尾＝4︰2︰2︰1。则该自然种群中，黄色短尾鼠的基因型可能为_______________；让上述F1代中的黄色长尾雌雄鼠自由交配，则F2代中黄色长尾鼠占___________________________。

    （2）乙种鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色。其生化反应原理如下图所示。已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表达）。纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50%的个体死亡。分析可知：黄色鼠的基因型有__________________种；两只青色鼠交配，后代只有黄色和青色，且比例为1︰6，则这两只青色鼠中一只能确定基因型是__________________。让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配，则后代个体表现型比为黄色︰青色︰灰色＝________________________。

    （3）丙种鼠的一个自然种群中，体色有褐色和黑色两种，由一对等位基因控制。若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系，采取的方法最好是_______________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为高等动、植物细胞亚显微结构图，根据图回答：

    (1)和高等动物比较，高等植物细胞特有的结构是[⑥]细胞壁、[ ]________和[ ]________。

    (2)⑨上有核孔，其功能是实现核质之间频繁的 和

    (3)细胞内的“动力车间”是[ ]________，它是细胞进行________的主要场所。

    (4)细胞内具有双层膜的结构有___ _____(填图中序号)。

    (5)构成⑧的化学成分主要是____ ____，该结构是细胞内 ，以及脂质合成的“车间”。

    (6)除上述结构外，图中没有但普遍存在于动、植物细胞中的细胞器还有________，是细胞内的“消化车间”。

    (7) 如果该动物细胞为胰腺外分泌腺细胞，其分泌物有胰淀粉酶等，则与胰淀粉酶的合成加工有关的细胞器有_________。（用图中标号回答）分泌蛋白的合成分泌过程体现了细胞器之间的 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    (1)由图2曲线甲代表的物质过膜的方式是____ ____，对应的是图1中的 。

    (2)曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收该物质，此时，限制物质进入细胞的因素 ，对应图1中的化学物质为[ ]。

    (3)已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14，而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L)，由此可知该细胞能主动____________(吸收/排出)物质X，可用图1中的_____ ___(a、b、c…)表示。若物质Y为氧气，则海洋中的溶解氧进入该生物细胞并进入线粒体要过

    层磷脂分子层。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用溴甲酚紫指示剂【酸碱指示剂，pH变色范围：5.2（黄色）——6.8（紫色）】检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下，相关叙述不正确的是（ ）

    A．黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用，只进行呼吸作用

    B．溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为溶液pH减小

    C．图中实验操作3～5能证明光合作用吸收CO2

    D．该实验可证明呼吸作用释放CO2，光合作用释放O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可注射适量的（ ）

    A．甲状腺激素 B．葡萄糖液

    C．生理盐水 D．生长激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构没有选择性的是（ ）

    A．核孔 B．半透膜 C．细胞膜 D．细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是关于双链DNA分子结构叙述正确的是（ ）

    A．每个磷酸均连接着两个脱氧核糖

    B．①表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸

    C．PCR技术中，解旋酶断裂的是②处的化学键

    D．如果该片段中，碱基T为312个，占全部碱基的26%，则此片段中碱基G所占百分比和数目分别是24%、288个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关光合作用的问题．

    （1）提取叶片中色素时，研磨前应在研钵中加入剪碎的叶片、二氧化硅和 ．经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，塞上橡皮塞；将试管置于适当的光照下2～3min后，试管内的氧含量 ．

    某种铁线莲的根茎可作中药，有重要经济价值．下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果汇总．

    遮光比例（%）

    叶绿素a/b

    叶绿素含量（mg/g）

    净光合速率（μmolm﹣2s﹣1）

    植株干重（g）

    0

    4.8

    2.1

    8.0

    7.5

    10

    5.3

    2.3

    9.6

    9.9

    30

    5.2

    2.4

    8.9

    9.2

    50

    4.4

    2.6

    5.2

    7.2

    70

    4.1

    2.9

    2.7

    4.8

    90

    3.3

    3.0

    0

    3.2

    （2）实验测定时控制的单一变量为 ．结合数据分析，下列叙述正确的是 ．（多选）

    A．适当的遮光处理，可提高其干重

    B．叶绿素含量与净光合速率呈正相关

    C．叶绿素a/b可作为其利用弱光能力的判断指标

    D．遮光90%时，铁线莲不进行光合作用

    为进一步探究遮光对铁线莲光合速率的影响，将生长发育状况相近的铁线莲分为两组，I组用遮光网处理以降低光照强度，Ⅱ组不做处理，分别测定净光合速率的日变化情况，结果如右图．

    （3）曲线I中 点对应的时间植株体内有机物总量最少；曲线 II中 点对应的时间植株体内有机物总量最多．

    （4）高盐条件 （增加/降低/不影响）光合速率，此情形类似于曲线中点 ．

    （5）影响g点呼吸作用的主要因素为 ，如果净光合速率测量指标是二氧化碳吸收量（单位：克/小时），光照强度维持g点强度2小时，植物I积累的葡萄糖为 克．（保留两位小数）

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