哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA,下列叙述错误的是:
A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 |
B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 |
C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 |
D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 |
D
解析试题分析:哺乳动物成熟红细胞没有线粒体只能进行无氧呼吸其无氧呼吸产物是乳酸故A选项说法正确;由图可看出网织红细胞已失去细胞核但没有丧失细胞器,故没有核基因转录但在失去细胞核之前有基因转录而形成的信使RNA还存在细胞质中所仍可对已转录的信使RNA进行翻译故B选项说法正确;造血干细胞与幼红细胞分化程度不同后者分化程度更高,而基因的选择性表达是细胞分化的原因所以两种细胞的基因执行情况不同故C选项说法正确;由图可看出成熟红细胞在网织红细胞时就没有细胞核故其凋亡的基因表达一定要早于这个时期所以D选项说不正确。
考点:本题考查细胞的无氧呼吸、细胞分化、衰老和凋亡,意在强调考查考生对知识的理解和迁移能力同时也考查考生的读图能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
乙酰胆碱是兴奋型的神经递质,通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上的离子通道,进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启,氯离子(Cl-)进入细胞内,正确的判断是
A.形成局部电流 |
B.细胞膜两侧电位差保持不变 |
C.抑制细胞兴奋 |
D.使细胞膜内电位由正变负 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人类精子形成过程中,下列说法不正确的是
A.细胞中染色单体数最多可达92条 |
B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 |
C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 |
D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于真核生物生命活动发生场所的叙述,正确的是
A.丙酮酸产生的场所是线粒体 | B.IAA合成的部位是植物体成熟部位 |
C.淋巴因子通过内环境作用于B细胞 | D.胰岛素基因转录的场所在细胞质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于HIV的叙述,正确的是
A.HIV在活细胞内能进行无丝分裂 |
B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器 |
C.HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体 |
D.构成HIV核酸的碱基共有4种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。
下列有关叙述正确的是
A.图甲中水柱a将持续上升 | B.图甲中水柱a将先上升后下降 |
C.图乙中水柱b将持续上升 | D.图乙中水柱b将先上升后下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下侧甲图表示在一个细胞周期中不同时期所需时间的示意图,乙图表示一定温度条件下酶活性的变化曲线。关于这两幅图的描述,正确的是
A.利用一定剂量射线处理,基因突变较易在b时期产生 |
B.观察有丝分裂装片时,视野中的大多数细胞都处于a时期 |
C.在c点所对应的温度会使酶的分子结构被破坏 |
D.d点表示高温条件,是酶的最适温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于人体免疫的叙述正确的是
A.吞噬细胞能吞噬病菌,也能进行增殖 |
B.艾滋病属于免疫系统疾病,也是病毒性传染病 |
C.浆细胞能产生抗体,也能与抗原特异性结合 |
D.效应T细胞能吞噬抗原,也能接触靶细胞 |
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