练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】关于单克隆抗体的不正确叙述是（　 ）

    A.化学性质单一　　 B．用有性繁殖获得

    C．特异性强 　　　 D．可用于治病、防病

    【答案】B

    【解析】

    试题单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。其作用有①作为诊断试剂：具有准确、高效、简易、快速的优点；②用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症，可制成“生物导弹”。 所以用有性繁殖获得是不正确的。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示种群的各个特征之间的关系及其与种群数量的关系，下列叙述正确的是

    A. 甲可为出生率，乙可为死亡率

    B. 丁为性别比例

    C. 丙可以预测未来种群数量变化

    D. 出生率和死亡率是种群最基本的数量特征

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某农田生态系统中的食物网简图，下列相关叙述错误的是

    A. 图中共有3条食物链

    B. 生物体内DDT浓度可沿食物链不断增加

    C. 图示箭头也可表示能量在几种生物间的流动方向

    D. 当麻雀数量减少时，蛇捕食青蛙的量增加，这属于正反馈调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个先天性垂体性侏儒症的家系（设相关基因为A、a），系谱如下图所示。下列判断错误的是（ ）

    A. 该病为隐性基因所控制的遗传病

    B. II-3的基因型为AA或Aa

    C. II-3与II-5基因型相同的概率为1/2

    D. 若Ⅱ-11携带致病基因,则Ⅱ-10与Ⅱ-11生下一个患病儿子的概率为1/4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对光合作用中叶绿体色素的最确切的概述是

    A.产生氧气B.产生还原剂NADPH

    C.产生ATPD.吸收、传递和转化光能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种毒素作用于神经肌肉接点使肌肉不能正常收缩，为研究该毒素的具体作用机理，某科研小组提出以下实验方案。

    材料与用具：坐骨神经腓肠肌标本、适宜浓度的某毒素、生理盐水、电刺激装置等。

    实验原理:某种毒素可能通过抑制乙酰胆碱的释放或与乙酰胆碱受体结合位点的结合，使突触的信号传递被阻断，引起肌肉松弛；也可能抑制胆碱酯酶（分解与受体结合的乙酰胆碱）的活性，引起肌肉痉挛。

    请根据提供的材料和用具及实验原理，完善实验思路，并设计表格。

    （1）实验思路：

    ①将若干浸泡于生理盐水中的坐骨神经腓肠肌标本分组如下：________________________________。

    ②用电刺激装置直接刺激各组的坐骨神经，并用相应仪器测定突触间隙的乙酰胆碱浓度是否发生变化，同时观察肌肉收缩情况。

    ③对所得实验现象进行记录与分析。（说明：实验中的刺激强度足够；实验条件适宜，实验过程中标本保持正常活性）

    （2）设计表格，并将实验的预测结果与结论填入表中。______________________

    （3）分析与讨论:筒箭毒碱是临床上常见的肌肉松弛剂，坐骨神经腓肠肌在滴加筒箭毒碱后，刺激坐骨神经，而突触前膜递质的释放正常，直接刺激肌肉，使肌肉正常收缩。试分析其作用机理可能是筒箭毒碱______________________________，阻断了神经—肌肉接点的信号传导。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(左图)，对插条的处理方法及结果见右图，以下说法中正确的是

    A. 为了遵循单一变量原则，左图烧杯中应使用蒸馏水

    B. 据右图可知该实验的细胞分裂素的涂抹方式是自变量

    C. 该研究的对照组应该是在相同时间内不对相应叶片做任何处理

    D. 从实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果可知A叶保留的数目越少B叶的生长越受抑制

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是

    A. 只有a、b、c三类细胞能识别抗原

    B. 产生抗体的细胞只能由b直接分化形成

    C. ①②过程都需要抗原的刺激才能发生

    D. c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示研究人员为筛选纤维素酶高产菌株进行的相关实验流程，其中透明圈是微生物在固体培养基上消耗特定营养物质形成的。请回答下列问题：

    （1）本实验中，选择蘑菇培养基质作为纤维素酶高产菌株的来源，这是因为______________________。

    （2）筛选用的培养基应以___________作为唯一碳源，并在配制培养基时加入___________作为凝固剂。筛选时应选择D/d较大的菌株，因为这一指标值越大说明______________________。

    （3）图2、图3是研究纤维素酶的最适温度和热稳定性的结果。

    ①研究纤维素酶的热稳定性时，首先将纤维素酶液置于35—65℃的不同温度条件下保温2h，再取上述不同温度处理的纤维素酶液和 ___________，并在___________℃下测定纤维素酶的催化速率，计算酶活性残留率。

    ②生产中使用该纤维素酶时，最好将温度控制在4O℃左右，依据是______________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案