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下列物质中,均属于内环境成分的是(  )
A、C6H12O6,血红蛋白
B、H2O,Na+
C、CO2,O2
D、CO2,胃蛋白酶
考点:内环境的组成
专题:
分析:人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境,又叫内环境内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的,不属于内环镜.据此答题.
解答: 解:A、血红蛋白位于红细胞内,不属于内环境的成分,A错误;
B、H2O,Na+位于细胞外液中,属于你内环境的成分,B正确;
C、CO2,O2位于细胞外液中,属于你内环境的成分,C正确;
D、胃蛋白酶位于消化道中,不属于内环境的成分,D错误.
故选:BC.
点评:本题考查内环境的组成,要求考生识记内环境的组成部分即组成成分,能准确判断题中各选项是否属于人体内环境,再选出正确的答案即可,属于考纲识记和理解层次的考查.需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界环境相通的,不属于内环境.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品.下面是腐乳制作的实验流程示意图.请回答下列相关问题:

(1)从微生物培养的角度分析,豆腐就是毛霉等微生物的培养基,按照其状态称为
 
培养基.现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的毛霉菌种接种在豆腐上,这样可以
 

(2)腐乳制作过程中,加盐的作用是
 
 

(3)为了成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌),其生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的
 
 
,实验中需要振荡培养,原因是
 

(4)采用固体培养基培养时,常采用
 
接种,获得单菌落后继续筛选.
(5)实验结束后,使用过的培养基应该进行
 
处理后,才能扔掉.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是衰老细胞的特点(  )
A、细胞无限增殖
B、细胞膜的通透性改变
C、细胞内水分减少
D、细胞内酶活性降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

虎皮鹦鹉的羽色受非同源染色体上的两对等位基因控制,基因B控制蓝色素的合成,基因Y控制黄色素的合成,二者的等位基因b和y均不能指导色素的合成,其遗传机理如图所示:

(1)控制鹦鹉羽色的两对基因在遗传方式上
 
(符合、不符合)孟德尔遗传定律.该过程说明,一些基因就是通过
 
,从而控制生物性状的.
(2)若将纯合蓝色和纯合黄色鹦鹉杂交,其后代的表现型为
 
,基因型为
 
,再让子一代的表现型互交,子二代中黄色个体和白色个体所占的比例为
 
 

(3)如何验证黄色雄性个体的基因型?请写出简要实验思路.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据种群密度调查的过程,回答下列问题:
(1)在调查植物种群密度时,一般常用
 
 法,对活动范围较大的动物常采用
 
 法,而对体型较小,活动能力较强的土壤动物宜采用取样器取样法.
(2)样方法调查时,取样的关键是要做到
 
取样,不能掺入主观因素.调查不同的植物类型时样方面积应该不同,如调查乔木种群密度时样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积
 

(3)在样方中统计植物数目时,若有正好长在边界线上的,只计算
 
个体.
(4)若某长条形地块长、宽为100m×50m,如果要等距抽取10个样方,则抽样时相邻样方的中心距离为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个健康的人在寒冷的冬季,分泌量明显增加的腺体是(  )
A、垂体B、甲状腺C、胰岛D、性腺

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲示反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图.据图回答:

(1)图中的a表示的结构是
 

(2)图乙是图甲中
 
(填字母)的亚显微结构模式图,图甲中这样的结构有
 
个.
(3)图乙中的B是下一个神经元的
 
 
的膜.
(4)神经递质从合成到进入突触间隙的全过程中不断消牦的物质是
 
.神经递质的释放方式是
 

(5)突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞兴奋,而在突触前膜上没有“受体”,导致信号传递的特点是
 

(6)兴奋通过突触由前一个神经元传导到后一个神经元的过程中,信号的变化情况是
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

烟草花叶病毒、大肠杆菌和酵母菌都具有的是(  )
A、细胞壁B、细胞质
C、遗传物质D、细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列组成人体活细胞的基本元素中,含量由多到少的正确顺序是(  )
A、C>H>O>N
B、C>O>H>N
C、O>C>N>H
D、O>C>H>N

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