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下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是

A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成

B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

C.草履虫会逃避有害刺激

D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光现代中学高二10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是

A.红眼对白眼是显性

B.眼色遗传符合分离规律

C.眼色和性别表现自由组合

D.红眼和白眼基因位于X染色体上

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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列科学发现中,科学家使用的方法不同于其他的是

A.科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究

B.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

C.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水

D.卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中的转移途径

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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关载体的叙述,错误的是

A.肝脏细胞膜上葡萄糖的转运载体是蛋白质

B.基因表达过程中氨基酸的运载工具是tRNA

C.醋酸菌遗传物质的主要载体是染色体

D.O2进入红细胞不需要载体

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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高一国际班10月生物试卷(解析版) 题型:综合题

填出生命系统的结构层次:______→组织→器官→______(植物没有这个层次)→个体→________→________→生态系统。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.教材原文填空:
(1)自由组合定律是指:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合.
(2)基因突变是产生新基因的途径,是生物变异的根本来源.
(3)人工诱导多倍体是用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗,秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极.
(4)染色体结构的改变,会使排列在染色体上基因的数目或排列顺序发生改变,而导致性状的变异.
(5)不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化.
(6)内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.玉米是一种雌雄同株的二倍体(2n=20)植物,其顶部开雄花,下部开雌花,玉米籽粒的颜色与细胞中的色素有关,当细胞中含有甲物质时呈紫色,含有乙物质时呈红色,无甲和乙时呈白色.与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如图表所示(注:各对等位基因中的显性基因对隐性基因完全显性,隐性基因不能控制相应酶的合成,并且在形成配子过程中不发生交叉互换),请回答问题:
色素丁→丙→乙→甲
酶1 酶2 酶3
 酶
 控制酶合成的基因 A B D
 相应的等位基因 a b d
 基因所在的染色体 9号 10号 10号
(1)现有纯合红色玉米粒,请在图2方框中画出基因在染色体上可能的位置关系.(注:方框内只要画出与上述基因相关的染色体,用竖线表示染色体,黑点表示基因的位点,并标上相应的基因符号).
(2)若红色的籽粒长成的某一玉米植株自交,所结籽粒的性状分离比为紫:红:白=0:3:1,则该植株的基因型为AaBBdd或AABbdd,并用一个遗传图解解释.
(3)若某一基因型为AaBbDd的玉米植株自交,所结籽粒的性状及分离比为紫色:红色:白色=6:3:7或紫色:白色=9:7.
(4)四倍体玉米中玉米色素含量通常高于野生型玉米,低温处理野生型玉米正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株.推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是低温抑制纺锤体的产生.四倍体玉米与野生型玉米是否属于同一物种?否,为什么?两者之间存在生殖隔离.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.香味性状是优质水稻品种的重要特性之一.
(1)水稻香味性状与抗病性状独立遗传.香稻品种甲的香味性状受隐性基因(a)控制,抗病(B)对感病(b)为显性.为选育抗病香稻新品种,进行一系列杂交实验.其中,无香味感病与无香味抗病植株杂交的统计结果如图所示,则两个亲代的基因型是Aabb、AaBb.上述杂交的子代自交,后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为$\frac{3}{64}$.
(2)用纯合无香味植株作母本与香稻品种甲进行杂交,在F1中偶尔发现某一植株具有香味性状.请对此现象给出合理解释:①某一雌配子形成时,A基因突变为a基因;②某一雌配子形成时,含A基因的染色体片段缺失.
(3)单倍体育种可缩短育种年限.离体培养的花粉经脱分化形成愈伤组织,最终发育成单倍体植株,这表明花粉具有发育成完整植株所需要的全部遗传信息.若要获得二倍体植株,应在幼苗时期用秋水仙素进行诱导处理.

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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高一国际班10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞与生命活动关系的描述不正确的是

A.多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的

B.草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动

C.没有细胞就没有组织、器官、系统等层次

D.病毒没有细胞结构,在生命系统的层次中属于个体水平

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