如图是人体内环境示意图，有关该图的叙述，正确的是 （ ）
A．6中含有激素、葡萄糖、尿素、CO2等物质
B．图中3、5、6所示的液体均不能互相渗透
C．内环境中的温度、渗透压一般保持恒定状态
D．人体内酶促反应只发生在4中
科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省高一9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
现有种类充足的氨基酸，要合成由200个氨基酸组成的由一条肽链组成的蛋白质，由氨基酸排列顺序不同而形成的该蛋白质种类最多有（ ）
A. 200 B. 4200 C. 20020 D. 20200
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验：将少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后，分别给三组兔子注射①无放射性的甲状腺激素，②无放射性的促甲状腺激素，③生理盐水，实验结果如下图所示。据图可判断A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是
A．②③① B．②①③ C．③②① D．③①②
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示动作电位在神经纤维上向右传导的示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．b接受a传递来的化学信号后会产生图甲所示的变化
B．④和⑤所处状态是轴突膜上钾离子通道打开，钾离子外流的结果
C．a处在兴奋传到后开始合成神经递质，并完成电信号―→化学信号的转变
D．轴突膜处于②状态时，钾离子通道关闭，钠离子通道开始大量开放
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关人体内环境及稳态的叙述，正确的是（ ）
A．CO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分
B．下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压
C．当血糖浓度过高时，可直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素
D．当外界温度过高时，机体可通过减少产热量，以降低机体的体温
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在人体内环境中可以发生的生理过程是（ ）
A．神经递质与受体特异性结合
B．血浆蛋白和血红蛋白的合成
C．丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水
D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省唐山市高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于糖的叙述，正确的是
A. 葡萄糖和果糖分子均有还原性
B. 葡萄糖和麦芽糖可被水解
C. 构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖
D. 淀粉可以被小肠上皮细胞直接吸收
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省唐山市高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。下列有关这一功能的理解，不正确的是
A．细胞需要的物质可以进出细胞
B．细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞
C．细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外
D．由于细胞膜的存在，致病的病毒、细菌等不能进入细胞
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科目：高中生物 来源：2017届重庆市高三上学期第二次适应性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
【生物——选修3：现代生物科技专题】人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘产生的一种激素，下图是制备抗HCG单克隆抗体的过程，请回答相关问题：
（1）注射的X物质是 ，可从小鼠最大的免疫器官中获取B淋巴细胞，这个器官的名称是 。能用于动物细胞促融，但不能用于植物细胞促融的方法是 。
（2）该实验不直接培养B淋巴细胞的原因是 。细胞融合会出现多种情况，其中能在选择培养基中生长的两两融合的细胞是 ，选择培养过程使用的培养基应是 （填“固体”或“液体”）培养基。
（3）专一抗体的检测往往需要反复多次进行，可能的原因是 。由图示过程最终得到的丙细胞应该具有的两大特点是 。
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