科目:高中生物 来源: 题型:
A、当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用 |
B、同一抗原物质既可以与相应的抗体结合,也可以被T细胞识别 |
C、淋巴因子与抗体都是由免疫细胞产生的免疫活性物质 |
D、记忆细胞接受同一抗原的刺激后可迅速增殖、分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
水层 | 表水层 | 斜温层 | 静水层 | 底泥层 | |
温度(℃) | 夏 | 25 | 14 | 8 | 4 |
冬 | 2 | 3.8 | 4 | 4 | |
O2(μL?L-1) | 夏 | 9.5 | 6.2 | 3.4 | 0.2 |
冬 | 12 | 11.8 | 10.6 | 10.2 |
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3m |
2 |
A、①②③④ | B、①②③ |
C、③④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗原细胞的完整性 |
B、病原微生物的活性 |
C、病原微生物感染的特异性 |
D、抗原空间结构的正确性 |
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