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    在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由2上升到10的过程中，胃蛋白酶的活性将（　　）
    A、不断上升B、没有变化
    C、不断下降D、先降后升
    考点：酶的特性
    专题：
    分析：PH影响酶的活性，每一种酶都有其最适宜PH，PH过高或过低都会使酶的结构发生改变而失去活性．
    解答： 解：胃蛋白酶的最适宜PH为1.8～2，将溶液pH由2上升到10的过程中，胃蛋白酶的活性将逐渐下降，直至失去活性．
    故选：C．
    点评：本题主要考查PH对酶活性的影响，意在考查学生识记能力和理解所学知识点并把握知识间的内在联系的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是反射弧、突触和神经纤维的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）图1的a、b中为感受器的是
     
    ．缩手反射属于非条件反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回．这说明一个反射弧中的低级中枢要接受
     
    的控制．
    （2）图2为突触的亚显微结构模式，图中的1表示
     
    ，1中物质的释放依赖膜的
     
    性．
    （3）图3的①、②、③中的兴奋部位是
     
    ，①②间的兴奋传导方向为
     
    （用箭头和序号①②表示），该方向与膜
     
      （填“外”或“内”）的电流方向一致．
    （4）图2与图3相比较，兴奋在图2传递的特点是
     
    ，原因是
     
    ．兴奋在图2中传递时信号的变化是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于食品安全问题的探究实验设计，正确的是（　　）
    选项 探究主题 实验试剂 预期实验结果 结论
    A 某“色拉油”是否含有脂肪 苏丹Ⅲ染液 被检测液体出现橘黄色 不含有脂肪，但可能含有固醇
    B 某“早餐奶”是否含有蛋白质 双缩脲试剂 被检测液体出现砖红色 含有蛋白质，但含量少于淀粉
    C 某“奶片”是否添加淀粉 碘液 被检测液体出现蓝色 含有淀粉，不含有蛋白质
    D 某“无糖”无色饮料中是否含有葡萄糖 斐林试剂
    甲液和乙液    		 被检测液体出现砖红色 一定含有还原糖，但不一定是葡萄糖
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物激素叙述正确的是（　　）
    A、植物生命活动调节只有激素调节
    B、植物体各部分都能合成乙烯
    C、赤霉素能促进植物细胞分裂
    D、使用生长素类似物可以避免大豆因未授粉而造成的减产

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将一线形DNA分子的一端用32P标记，再用某种限制性核酸内切酶进行不同程度的切割（至少一个位置被切开），得到9种不同长度带标记的DNA片段，则该酶在这种DNA分子上的酶切位点数目为（　　）
    A、2B、3C、8D、9

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化，据图回答下列错误的是（　　）
    A、由图可知，促进种子脱水干燥的激素是脱落酸
    B、首先出现的激素是CK，其次增加的是GA和IAA
    C、休眠期后，种子内首先增加的激素是GA，可见GA具有促进种子萌发的作用
    D、由图推知，在植物生长发育过程中生长素作用具有双重性的特点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，错误的是（　　）
    A、原核细胞没有线粒体也可以进行有氧呼吸
    B、真核细胞没有线粒体也可以进行有氧呼吸
    C、原核细胞中没有膜结构的细胞器
    D、真核细胞中具有膜结构的细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图判断下列说法错误的是（　　）
    A、该过程可以通过PEG诱导
    B、该过程可以发生在突触
    C、该过程可以代表胞吐过程，不能表示胞吞过程
    D、该过程可以发生在动物细胞分裂的末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某自然种群的雌雄异株植物为XY型性别决定，该植物的花色（白色、蓝色和紫色）由常染色体的两对独立遗传的等位基因（D、d和R、r）控制，叶形（宽叶和窄叶）由另一对等位基因（H和h）控制，请据图分析回答：

    注：图1为该植物的花色控制过程，图2为该植物的性染色体简图，同源部分（图中的Ⅰ片段）基因互为等位，非同源部分（图中的Ⅱ、Ⅲ片段）基因不互为等位．
    Ⅰ．开蓝花植株的基因型有
     
    种，若该种植物的紫花植株与紫花植株杂交，F1全为蓝花植株，则亲本控制花色的基因型是
     
    和
     
    ．若再让F1雌雄植株相互杂交，F2的花色表现型为
     
    ，其比例为
     
    ．
    Ⅱ．已知控制叶形的基因（H和h）在性染色体上，但不知位于Ⅰ片段还是Ⅱ片段，也不知宽叶和窄叶的显隐性关系．现有从2个地区获得的纯种宽叶、窄叶雌性植株若干和纯种宽叶、窄叶雄性植株若干，你如何通过只做一代杂交实验判断基因（H和h）位于Ⅰ片段还是Ⅱ片段上？请写出你的实验方案、判断依据及相应结论．（不要求判断显、隐性，不要求写出子代具体表现型）
    （1）实验方案：
     
    ．
    ①如果
     
    ，则控制叶形的基因（H、h）位于Ⅰ片段上．
    ②如果
     
    ，则控制叶形的基因（H、h）位于Ⅱ片段上．
    （2）若已知宽叶对窄叶为显性，要通过一次杂交实验确定基因在性染色体上的位置，则选择的亲本的基因型、表现型为
     
    ．
    ①如果
     
    ，则控制叶形的基因（H、h）位于Ⅰ片段上．
    ②如果
     
    ，则控制叶形的基因（H、h）位于Ⅱ片段上．

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