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15.下列关于细胞中元素和化合物的叙述中,正确的是(  )
A.人体细胞内的遗传物质彻底水解后能得到两种单糖
B.组成活细胞的元素中含量最多的是氢
C.RNA和DNA组成元素的种类相同,但碱基种类不同
D.淀粉和纤维素都是植物细胞特有的储能物质

分析 1、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA中的五碳糖是脱氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA.
2、淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合形成的多聚体,其中淀粉是植物细胞特有的储能物质,糖原是动物细胞特有的储能物质,纤维素是植物细胞细胞壁的成分之一.

解答 解:A、人体细胞的遗传物质是DNA,彻底水解得到的单糖是脱氧核糖,A错误;
B、组成活细胞的元素中含量最多的是氧,B错误;
C、RNA和DNA组成元素的种类相同都为CHONP,组成碱基不同,DNA中有碱基T,无碱基U,RNA中有碱基U,无碱基T,C正确;
D、淀粉是植物细胞特有的储能物质,纤维素是植物细胞细胞壁的成分之一,D错误.
故选:C.

点评 本题旨在考查学生理解并掌握组成细胞的各种有机化合物及功能,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城建湖二中高二5月阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物多样性的叙述,错误的是

A.过度的人为干扰会导致生物多样性降低

B.植物和动物以及它们拥有的全部基因构成了生物多样性

C.就地保护和易地保护是对生物多样性进行有效保护的常用措施

D.人工湿地具有涵养水源、调节气候功能,属于生物多样性的间接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.乳酸菌的遗传物质是     存在于     .(  )
A.DNA分子,存在于细胞核中
B.DNA分子,存在于细胞质中
C.DNA或RNA分子,存在于细胞核与细胞质中
D.DNA和RNA分子,存在于细胞核与细胞质中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.BTB是一种酸碱指示剂,BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄.某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行了如下实验:用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中,其中6支加入生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,密闭所有试管.各试管的实验处理和结果见表.
试管编号1234567
水草
距日光灯的距离(cm)20遮光*10080604020
50min后试管中溶液的颜色浅绿色X浅黄色黄绿色浅绿色浅蓝色蓝色
(注:遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100cm的地方.)
若不考虑其他生物因素对实验结果的影响,回答下列问题:
(1)本实验中,50min后1号试管的溶液是浅绿色,则说明2至7号试管的实验结果是由光合作用与呼吸作用 引起的;若1号试管的溶液是蓝色,则说明2至7号试管的实验结果不可靠的 (填“可靠的”或“不可靠的”).
(2)表中X代表的颜色应为黄色 (填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”),判断依据是水草不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,溶液中CO2浓度高于3号管.
(3)5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化,说明在此条件下水草光合作用强度等于呼吸作用强度,吸收与释放的CO2量相等.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B,b)控制.这两对基因位于常染色体上且独立遗传.用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如图:

(1)根据实验一和实验二的杂交结果,推断乙果蝇的基因型可能为EeBb或eeBb.若实验一的杂交结果能验证两对基因E,e和B,b的遗传遵循自由组合定律,则丙果蝇的基因型应为eeBb.
(2)灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交,在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇.出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失.现有基因型为EE、Ee和ee的果蝇可供选择,请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因.
①用该黑檀体果蝇与基因型为EE的果蝇杂交,获得F1
②F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例.
结果预测:I.如果F2表现型及比例为灰体:黑檀体=3:1,则为基因突变;
II.如果F2表现型及比例为灰体:黑檀体=4:1,则为染色体片段缺失.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件.请结合图解回答下面的问题:(图中A、B、C、D、E表示器官或细胞,①②③表示物质.)

(1)维持机体稳态离不开细胞间的信息传递.动物细胞间进行信息传递的途径:一是通过激素、淋巴因子和神经递质等信息分子经体液运输作用于靶细胞来实现;二是通过细胞间的直接接触来实现.
(2)图中A通过垂体对B发生作用属于体液(填“神经”或“体液”)调节;当③分泌过多时,会对A和垂体起抑制作用;图中C表示浆细胞,它是由B细胞和记忆细胞细胞增殖、分化形成的.
(3)长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,请根据图解分析原因:长期焦虑和紧张会使T细胞活性下降,进而使淋巴因子的产生减少,T细胞呈递抗原的能力降低.
(4)当H1N1病毒第二次进入机体时,首先对H1N1病毒起免疫作用的物质是抗体,对于侵入机体细胞内的病毒的清除则需要通过细胞免疫和体液免疫来完成.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.A、B两个水样,它们是经过如下处理获得的:(1)从泛着绿色的池塘取水,静置4小时,倒去上清液,留下藻类,再加清水,静置4小时,再倒去上清液,留下藻类,重复3次.最后加水至900mL.(2)将900mL藻类搅拌均匀,分别倒入2只500mL的烧杯中继续培养,A烧杯中加入0.3g 洗衣粉和0.3g尿素,B烧杯中不加其他物质.(3)在向阳的窗台上培养5天,得到水样A、B.
根据上述处理过程回答如下问题:
(1)如何检测出2个水样中绿藻的密度哪个大哪个小?分别镜检两个水样,各查若干个视野,取平均值,则可比较,值大的密度就大
(2)处理中第一步处理的目的是减少或除去水中原有的营养物质.
(3)如果已知洗衣粉中含有一定量的磷,并且结果表明A烧杯中的藻类生长得最好.这可以说明P和N是藻类生长所需要的重要元素.
(4)如何改进上述实验过程进一步证实氮或磷是藻类大量繁殖和生长所需要的重要元素之一?向两个烧杯内分别加入等量的尿素和洗衣粉及相同量的藻类
(5)池塘中藻类大量繁殖和生长称之为“水质富营养化”.大多数远离城市的天然池塘,施入一定量的氮肥,常常不能引起池塘水质富营养化,而施入一定的磷肥后,很快就能引起池塘富营养化.上述实验的合理解释你认为可能是天然池塘中很可能富含固氮细菌或蓝藻,从而使磷成为制约因素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.a、b、c分别是一些生物细胞某个分裂时期示意图,有关描述正确的是(  )
A.图a表示植物细胞有丝分裂间期B.图b表示人红细胞分裂的后期
C.图c细胞中含有8条染色单体D.图c表示植物细胞有丝分裂中期

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

5.如图表示细胞膜的结构示意图,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是(  )
A.如果图示为红细胞膜,则O2的运输方向是Ⅱ→Ⅰ或Ⅰ→Ⅱ,如果图示为肝细胞膜,则O2的运输方向只有Ⅱ→Ⅰ
B.若某毒素破坏细胞内线粒体的功能,则会影响b过程
C.图中细胞膜结构模型是流动镶嵌模型,其流动性主要体现在②能移动而与①③关系不大
D.细胞间识别、免疫与①有关,细胞癌变后①含量减少

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