A、若图中Ⅱ是科学家构建的鱼抗冻蛋白基因的表达载体,它通常应包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等 |
B、科学家常采用显微注射技术将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内 |
C、图中Ⅰ的抗四环素基因为目的基因 |
D、检测转基因抗冻番茄是否培育成功的最简便方法是分子杂交法 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、0项 | B、1项 | C、2项 | D、3项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
黑蚁黄茧 | 黑蚁白茧 | 淡赤蚁黄茧 | 淡赤蚁白茧 | |
组合一 | 9 | 3 | 3 | 1 |
组合二 | 0 | 1 | 0 | 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具有一定的自我调节能力 |
B、能量流动与物质循环保持动态平衡 |
C、植物与动物的数量相等 |
D、生物成分之间相互制约、相互协调 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因突变 | B、染色体畸变 |
C、基因重组 | D、基因互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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