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    下图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕获50只全部标志后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60只，标志的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值大约是

    A．150只B．200只C．300只D．400只

    D

    解析试题分析：从图中曲线可知，第三年时，种群的增长率最大，此时种群数量为K/2. 标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）／标记总数=重捕总数／重捕中被标志的个体数，即N：50=（60+20）：20，N=200只，即K/2=200只，所以K值为400只。故选D
    考点：本题结合种群数量增长率曲线图，考查种群数量增长率和标志重捕法，意在考查考生分析曲线图的能力、理解能力和计算能力，有一定难度。

    练习册系列答案
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    用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞，3小时后用放射自显影技术观察，在该植物细胞内14C最多的结构最可能是(     )

    A．核糖体 B．高尔基体 C．内质网 D．细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列属于内环境稳态的重要组成成分的是
    ①酸碱平衡　 ②Na＋、K＋平衡　 ③血糖平衡　 ④体温平衡　 ⑤CO2－O2平衡

    A．③B．①③④C．①②③④D．①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    刺激脊椎动物的感受器，能引起效应器发生相应反应的原因不包括

    A．反射弧的结构是完整的
    B．各种刺激需经过大脑皮层的分析综合后才能引起效应器的反应
    C．兴奋以电信号的形式沿着神经纤维迅速向前传导
    D．突触前膜释放神经递质，与突触后膜受体结合，引起后一个神经元膜电位变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    种群的指数增长是有条件的，条件之一是

    A．在该环境中只有一个种群
    B．该种群对环境的适应比其它种群优越得多
    C．环境资源是无限的
    D．环境资源是有限的

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长的好，地上部分才能很好地生长。下列分析错误的是

    A．蔬菜育苗移栽时，如果切除主根，可促进侧根生长，说明根具有顶端优势现象
    B．在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较高，适合采用浸泡法处理插条
    C．据图可知，IAA对脱落的效应与IAA的施用部位和IAA的浓度有关
    D．如果IAA的浓度较低，室内环境最好是遮荫

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是(　　)

    A．信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性
    B．与不同激素分子结合的受体是不同的
    C．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同
    D．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    丙氨酸的R基为－CH3，赖氨酸的R基为－C4H10N，在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别是(　　)
    A．9、21、4、3     B．9、19、4、1
    C．9、19、3、3      D．9、19、3、2

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是（  ）

    A．胰岛素、胰蛋白酶都属于内环境的成分
    B．下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压
    C．内环境稳态的维持是通过神经—体液调节机制实现的
    D．当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加

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